Сценарий конкурса красоты в сказочном стиле. Сценарий праздника «День матери» в подготовительной группе «Королева красоты. Конкурс «Цветочные истории»

ЭПИЗОД № 1

Пролог

Ровно в установленное время звучат праздничные фанфары конкурса, предваряющие его начало. Работает ТВ-экран, на котором выведена проекция действия, происходящего на площадке.

Звучит фонограмма хореографической композиции. Исполняется бальный танец «Вальс». По окончанию номера все его участники выстраиваются в «картинку». На площадке, под звук конкурсных фанфар, появляется ведущий. Далее фонограмма хореографической композиции звучит легким музыкальным фоном.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом уютном зале на конкурсе красоты «Мисс 2012»!

Профессионалы утверждают, что конкурс красоты – это шоу, обреченное на успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, в улыбке любимого человека, в вашей душе…

Дорогие друзья! Вы, наверное, замечали, что в вашей компании работает много красивых девушек. Красивых не только внешне, но, прежде всего, духовно. Они, словно солнце, несут свет и радость.

Мы надеемся, что сегодня этот удивительный конкурс красоты станет одной из ярких страничек в истории вашей компании.

Сегодня вы станете свидетелями удивительного события. На ваших глазах будет избрана самая красивая, самая грациозная, самая творческая и обаятельная сотрудница компании _______!

Звучит музыкальная отбивка.

Ведущий: А, кстати, говорят, что наши девушки самые красивые девушки в мире… (зрителям) Это правда? Тогда готовы ли вы, дорогие друзья, оказаться прямо сейчас на «гребне волны» феерического шоу настоящей Красоты?

Звучит фонограмма «презентационного» выхода конкурсанток № 1.

Ведущий: Встречайте участниц конкурса «Мисс Энергия»!

В зале одна за другой появляются конкурсантки в ярких нарядах. На запястье у каждой участницы номерок.

В тот момент, когда каждая из красавиц оказывается на красной дорожке перед зрителями, ее представляет ведущий.

Экран транслирует общий план и крупные планы участниц во время их представления.

Ведущий: Посмотрите на наших конкурсанток! Просто дух захватывает! Не знаю как вам, уважаемые мужчины, а мне уже жарко! А ведь это только начало!

Настало время представить жюри нашего конкурса, настоящих экспертов и ценителей женской красоты!

Звучат фанфары конкурса.

На экране – проекция членов жюри, крупные планы по мере их представления.

Ведущий по очереди представляет членов жюри и счетную комиссию .

Ведущий: Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене, а это значит, что впереди нас ожидает настоящий фейерверк красоты в череде конкурсов нашей программы!

Но сначала я хочу предоставить слово для приветствия генеральному директору компании _________________________________________.

Приветственное слово директора.

Ведущий: Спасибо, _______________________________.

Друзья, давайте пожелаем конкурсанткам удачи, а нам немного терпения. Хотя, действительно, не терпится узнать, кто же станет победительницей нашего конкурса. Одно можно сказать с уверенностью: все участницы конкурса, без исключения, достойны этого звания! Давайте, проводим наших девушек аплодисментами!

Звучит фонограмма выхода конкурсанток № 1.

Девушки удаляются с площадки.

Наталья Цой
Сценарий праздника «День матери» в подготовительной группе «Королева красоты»

Сценарий праздника «День матери » в подготовительной группе : "Королева красоты ".

1. Ведущий : Добрый день , дорогие мамы!

2. Ведущий : Здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником , Днём матери !

1. Ведущий : Есть в природе знак святой и вещий

Ярко обозначенный в веках

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребёнком на руках.

2. Ведущий : Пусть ей вечно солнце рукоплещет

Где она и будет жить в веках

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребёнком на руках

Выход детей. Танец

Дети читают стихи :

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно :

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

В этом слове – наше счастье

Наша жизнь и красота .

Мама, мамочка родная –

Вот, что свято навсегда.

Детство – золотая пора

Как чудесно знать, что со мной

Мама – словно ангел добра

Друг мой самый лучший, родной.

Дорогая мамочка, мамуля.

Милый, дорогой нам человек

Любим крепко и целуем

Будь счастливой весь свой век.

Мама как волшебница :

Если улыбается

Каждое желание

У меня сбывается.

Поцелует мама -

Плохое забывается.

Новый день , веселый день

Сразу начинается.

Только мама понимает

Даже если ты не прав.

Только мама обнимает

Всех родней на свете став.

Мама - нет тебя дороже,

Мама все на свете может!

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

Все вместе : Мама я тебя люблю, песню я тебе дарю!

ПЕСНЯ «ДОБРАЯ, МИЛАЯ, МАМА!»

(дети садятся на места)

Звон колокольчиков

Шут : Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Как вас много, какие вы все нарядные. Я приглашаю вас на королевский бал ?

В.: Прекрасная идея !

Шут : Я совсем забыл. Что же делать? Как же быть?

В.: Что случилось? Чем ты взволнован?

Шут : Король приказал мне , чтобы вовремя бала зал украшал портрет королевы красоты и доброты . Мне надо было найти претендентку на звание Королевы . Я совсем измучился, у меня ничего не вышло. А за неисполнение королевского указа – голова с плеч. Теперь король обязательно исполнит приговор.

Король : Что я слышу? Ты не выполнил мой приказ?

Шут : все, я пропал

В.: Не отчаивайся, давай, мы спросим совета у детей

Король : У этих? Да они же совсем маленькие и ничего в красоте не понимают

Шут : А по моему, очень славные детишки, мне кажется, стоит спросить

Король : Дайте – ка, я их получше рассмотрю (смотрит в подзорную трубу) Ладно, спросим у них.

Кто красивей всех на свете ?

Дети : Мамочка моя!

Король : Кто добрее всех на свете?

Дети : Мамочка моя!

Шут : Ну а кто же веселее?

Дети : Мамочка моя!

Шут : И нежнее всех на свете

Дети : Мамочка моя!

Шут : Вы утверждаете, что ваша мама лучше всех, самая красивая , самая добрая

Король : Вот и хорошо. Объявляем эту маму Королевой красоты и доброты (хлопает в ладоши) . Несите сюда корону , и пусть придворный художник напишет этой мамы портрет и пора бал начать.

Шут : Нет, Ваше Величество, вы меня не поняли. Каждый ребенок утверждает, что именно его мама самая красивая и добрая .

Король : У них что, одна мама на всех?

В.: Нет, у каждого ребёнка своя мама. И все самые красивые и самые добрые !

Шут : Это катастрофа, мне отрубят голову…

В.: Вы хотели отыскать одну принцессу, но ведь когда много лучше, чем одна, посмотрите, сколько красивых мам !

Шут : Ну, вот и все решено, объявляем всех мам Королевами красоты и доброты , и дело в шляпе!

Король : Хорошо – то, хорошо, но ничего не получится, корона у нас всего одна… а королев вон сколько…

В.: Не печальтесь Ваше Величество, мы сделали для мам короны своими руками . Разрешите детям одеть их на своих мам.

Король : Обязательно оденем, но сначала устроим мамам испытания, проверим настоящие ли они королевы ?

Проводится игра : «Передай мешок»

Король : Посмотрим, как наши королевы собираются на бал ?

Король : Следующее испытание называется «Рукодельницы»

Необходимо из предоставленного материала (пуговицы, макаронные изделия, сделать бусы

за определенное время, у кого бусы окажутся длиннее тот и выиграл.

Ведущий : Все королевы любят цветы . И как приятно их получать. Этот сюрприз мамы для Вас!

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ «КРАСКИ »

Даниль :

Подарили краски мне

Красивые и яркие .

Я, конечно, очень рад

Этому подарку.

Но какую краску мне

Выбрать для картины,

Чтоб на праздник подарить

Мамочке любимой?

В небе сверкает жёлтое солнце,

И одуванчик жёлтый смеётся,

Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,

Жёлтого цвета мамина юбка.

Саша К :

Синее море играет волнами,

Синее небо прямо над нами,

Синие тени легли на песок.

И синий-синий расцвёл василёк!

Диана :

Красные маки растут на лугу ,

Красные ягоды в хвойном лесу,

Красные щёчки у наших ребят ,

Красные шарики в небо летят .

Тимофей :

Белого цвета снег на полях,

Белого цвета сирень на кустах,

Белые зубы во рту у меня,

Белый халат у любого врача.

Камилла :

Розовый цветочек в саду растет,

Розовый редис пользу несет,

Розовый платочек у мамы моей,

Розовая краска всех красивей .

Зелёная травка - весенний ковёр,

Зелёные листья - деревьев убор.

Зелёный кузнечик песню поёт,

Зелёный огурчик на грядке растёт. (У каждого ребенка в руках круг определенного цвета – краска . Из этих кружочков дети выкладывают на полу цветок).

Король : У настоящей королевы должен быть отменный аппетит

Для участия приглашаются 2 мамы с детьми.

Дети должны накормить своих мам виноградом, но при условии, что у мам и детей будут завязаны глаза. Победит пара, которая первой съест виноград.

Реб.: Весело, весело

Музыка играет.

Всех девчонок и мальчишек

К танцу приглашает.

Танец «Веселая стирка»

Король : Все испытания прошли вы!

Ваши мамы настоящие Королевы красоты !

Звучат фанфары, вручаются короны .

Игра «Признание в любви»

Ведущий : Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца скажет маме ласковое словечко, или мама скажет ребенку ласковые слова (дети и мамы стоят по кругу и под музыку передают сердечко, когда музыка закончилась, у кого в руках находится сердечко говорят ласковые слова (какая у тебя мама (ребёнок, за что ты ее (его) любишь).

Песня «Мама – первое слово»

1. Ведущий :

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

2. Ведущий :

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну, а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

Это счастье - короткий миг ,

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

1. Ведущий : Пусть дети радуют вас успехами,

Дарят доброту и внимание

Принимайте поскорей.

Вам – подарки от детей!

Раздача поздравительных открыток!

Танец «Мама, мне на тебя не наглядеться»

Мальчики заходят в зал, выстраиваясь в шеренгу.

Выбегают по одному, кружась в центре зала, встают на свое место.

За шалости… - поочередные махи руками

Свое тепло… - машут руками над головой.

Припев :

Мама… - шаг в сторону, руки в сторону, обнимают себя. (2р. в прав. и лев. стороны)

На повтор – махи прав. и лев. руками впереди

Мама ты всех дороже… - махи над головой.

2 – й куплет : Мальчики присаживаются на одно колено, образуя круг. Девочки вбегают в зал с сердечками в руках, встают в середину круга. Девочки покачиваются, мальчики машут платками в стороны.

Ты знаешь все ответы… - мальчики бегут по внешнему кругу, девочки по внутреннему, в противоположную сторону.

Припев : мальчики и девочки останавливаются на своих местах. Девочки покачиваются, поднимая шары вверх, мальчики выполняют махи руками.

В конце – все присаживаются.

Песня «Добрая, милая мама»

Ласковым солнышком мама моя

Утром меня нежно будит,

И просыпаюсь с улыбкою я,

Чтоб улыбнуться всем людям

Припев : Мама, мама, добрая милая мама

Мама, мама, добрая милая мама

Светлые песенки мамы моей

Солнечным лучиком льются

И для любимых родных и друзей

Нотки поют и смеются

Припев : тот же

Проигрыш

Только бывает порой иногда

Мама немножечко строгой,

Слушаться маму я буду всегда,

Буду во всём ей подмогой.

Припев : тот же

Этот сценарий подойдёт для родителей, педагогов начальной школы, работников домов культуры и организаторов досуга в детских учреждениях. Весёлая и праздничная атмосфера, оригинальные дефиле участниц, игры и конкурсы, а также музыкальные паузы создают обстановку радости и замечательного настроения для детей и взрослых.

Сценарий «Маленькая Фея» предназначен для девочек в возрасте от 7-8 лет. Его основной целью является пробудить в девочках желание продемонстрировать свои творческие способности, а также приобретенные знания и умения. Кроме того, детский конкурс красоты способствует желанию участниц показать свою внешнюю и внутреннюю красоту.

Каждой маленькой девочке хочется почувствовать себя настоящей принцессой или феей. По авторской задумке в конкурсе участвуют пять девочек различных внешних данных и по возможности различных национальностей. Таким образом автор желает донести до зрителей, что все дети прекрасны и не столь важно, какого цвета у них волосы и какой разрез глаз.

Желательно пригласить фотокорреспондента и представителя местной прессы.

Конкурс красоты «Маленькая фея» лучше проводить летом, например, на открытой площадке кафе. Теплая погода и солнечная атмосфера благоприятным образом способствуют идеальному проведению праздника. Гости, родители, дети и зрители рассаживаются за столики.

Предполагается наличие шведского стола

с угощениями:

Пирожные;
Булочки;
Конфеты;
Фрукты;
Канапе;
Бутерброды;
Морс или компот;
Мороженое.

Расходы шведского стола включаются в стоимость входного билета и рассчитываются заранее, исходя из предполагаемого количества зрителей.

Предварительно с детьми и с их родителями проводится ознакомительная беседа (мини репетиция) касаемо домашнего задания и дефиле.

Оформление и атрибутика конкурса

Для оформления мероприятия потребуются:

Воздушные гелиевые шары (их можно привязать к спинкам стульев);
Бумажные бабочки и цветы;
Рекламные плакаты;
Мыльные пузыри;
Музыкальная подборка;
Импровизированный подиум (например, красная ковровая дорожка);
Подарки для участниц и победительницы конкурса;
Подарочные дипломы;
Живые цветы (для вручения);
Бумага, ручки или карандаши;
Для жюри – оценочные листы;
Номерки для участниц;
Карточки-заготовки для проведения конкурса «Мамина помощница»;
Корона для победительницы;
Диадемы для участниц.

Программа конкурса

1. Вступление.
2. Конкурс «Визитная карточка» (домашнее задание).
3. Музыкальная пауза.
4. Дефиле участниц «Крутая девчонка».
5. Музыкальная пауза.
6. Конкурс № 1 «Сказка, я тебя знаю».
7. Музыкальная пауза.
8. Конкурс № 2 «Мамина помощница».
9. Музыкальная пауза.
10. Конкурс № 3 «Цветочные истории».
11. Игра «Сломанный телефончик».
12. Дефиле участниц «Фея цветов».
13. Конкурс № 4 «Вы поедете на бал?».
14. Бальный танец.
15. Дефиле участниц «Вечерняя Фея».
16. Заключительные аккорды.
17. Музыкальная пауза.

1. Вступление

Звучит музыка (фанфары классические). В это время участницы находятся в отдельном помещении и готовятся к первому выходу.

Ведущая:

Добрый день, дорогие Друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на шоу – конкурсе красоты, обаяния и очарования «Маленькая Фея» (далее указать город и год). Существует мнение, что любой конкурс красоты – это шоу, обреченное на стопроцентный успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, они в наших детях и в нашей душе. Мы надеемся, что сегодня этот замечательный праздник красоты станет одной из ярких страничек в истории нашего города.

Оценивать мастерство, красоту и обаяние наших конкурсанток будет независимое, неподкупное и очень справедливое жюри, которое мы с вами сейчас и выберем.

Ведущая:

Мы все с вами родом из детства, не так ли? И все мы любили и любим сказки. Сегодня мы все вместе будем сочинять совсем новую сказку, а начнём мы её вот так: «Это случилось в одном провинциальном городке, где цветут волшебные цветы, порхают разноцветные бабочки, поют дивные птицы. Там, где несут свои воды чудесные реки, где живут добрые люди. Этот город был создан из музыки и красоты, а назывался он Маленькая страна.

Звучит музыка «Маленькая страна». (Н. Королёва).

Ведущая:

В этой маленькой стране жили обычные девчонки. Они ходили в школу. Играли со своими сверстниками во дворе, читали книжки и болтали по телефону. Но в один прекрасный день все изменилось. Сегодня в этом зале произойдет настоящее чудо превращения наших милых, озорных, веселых девчонок в настоящих маленьких фей.

Первый конкурс называется «Домашнее задание», и я приглашаю наших конкурсанток пройти в зал. Давайте встречать их бурными аплодисментами.

Конкурс «Визитная карточка»:

В зрительный зал в порядке очереди выходят девочки (стиль одежды произвольный). Ведущая крепит каждой девочке на руку номерок (он закрепляется за запястье лентой или резиночкой в виде браслета). Конкурс представляет собой ознакомительную часть, где участницы рассказывают о себе и о своих увлечениях. Это могут быть стихи или песня, а может быть и танец. К этому конкурсу девочки готовились заранее вместе со своими родителями. Ведущая представляет каждую девочку заранее подготовленными стихами.

Музыкальная пауза.

Ведущая:

* 1 *

Словно яркая конфетка,
Энергичная брюнетка.
Вам себя она еще покажет!
Встречайте Сидорову Дашу!

* 2 *

Поет прекрасней всех на свете,
Прокатит на велосипеде,
И нарисует вам картину.
Встречайте Люкову Екатерину!

* 3 *

Эта девочка – словно картинка:
Натуральная наша блондинка.
Из Мурманска спешит с приветом,
Встречаем Кулёву Елизавету!

* 4 *

Ташкентом солнечным рожденная,
Учебой, спортом увлеченная,
Мила, улыбчива стройна –
Встречайте, Эвелина Хамзина!

* 5 *

Она играет на фортепиано,
Мечтает автоледи стать,
И внешностью своею первозданна –
Полину Титову прошу вас встречать!

Ведущая обращается к залу:

Мамы и папы, дорогие зрители, друзья! Ну вот и произошло наше первое знакомство с участницами, каждой из которых сегодня предстоит пройти ряд конкурсов. А результаты целиком и полностью зависят от них самих. Кульминацией вечера будет превращение наших красавиц в маленьких волшебных фей. Прошу жюри приступить к оценкам первого конкурса, который назывался «Визитная карточка».

Музыкальная пауза.

Ведущая:

Попрошу внимание зала, сейчас настало время первого дефиле «Крутая девчонка». Участницы очень волнуются, давайте поддержим их очень дружными аплодисментами.

Звучит энергичная музыка (желательно без слов), под которую девочки выходят на импровизированный подиум и демонстрируют свои наряды.

Дефиле «Крутая девчонка»:

В зал под музыкальное сопровождение по одной выходят девочки-участницы. Для этого конкурса они заранее подготовили одежду, обувь и стиль. Это могут быть кепки и банданы, кеды, кроссовки, джинсы и короткие юбки, скейтборды и мячи, озорные косички и нарисованные веснушки. Полный полёт фантазий! Каждая участница по очереди выходит на подиум и затем возвращается в костюмерную комнату.

Ведущая:

Закончилось первое дефиле участниц. Просьба жюри проставить оценочные баллы. А сейчас у нас музыкальная пауза, во время которой участницы переоденутся и подготовятся к новому заданию. Но это не просто музыкальная пауза. Представляю вам начинающего талантливого скрипача! Его имя публике пока не известно, но кто знает, что произойдет спустя годы. Возможно, мы будем гордиться тем, что жили с ним в одном городе. Встречаем аплодисментами (имя)!

Ведущая:

Друзья, наши девочки готовы выйти на сцену для проведения конкурса. Он называется «Сказка, я тебя знаю». Прошу участниц пройти в зал.

Конкурс «Сказка, я тебя знаю»:

Суть конкурса в том, что ведущая задаёт вопросы, на которые участницы должны быстро найти правильный ответ. Девочки встают в линейку и при верном ответе делают один шаг вперёд. Та участница, которая первой дойдёт до финиша, считается победительницей в конкурсе.

Какая героиня носила пирожки своей бабушке? (Красная шапочка).
Как зовут девочку, попавшую в Зазеркалье? (Алиса).
Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга).
Кому под перину положили горошину? (Принцессе).
Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (Крестной).
Кто остался сидеть у разбитого корыта? (Старуха).
У какой дамы было ледяное сердце? (Снежная королева).
Кто поймал стрелу младшего брата Ивана? (Лягушка).
Чем уколола палец принцесса прежде чем уснуть? (Веретеном).
Кто ходил вокруг дуба по золотой цепи? (Кот ученый).
Какой мальчик проткнул носом очаг? (Буратино).
У какой девочки были голубые волосы? (Мальвина).
Как звали подругу семи Гномов? (Белоснежка).
Как имя девочки, которая довела медведя? (Маша).
Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка).

По окончании конкурса участницы могут присесть за столы к своим родителям и отведать угощения.

Ведущая:

Конкурсантки немного устали и хотят отдохнуть. Попрошу жюри не забывать выполнять свои профессиональные обязанности. А мы с вами послушаем музыку, желающие могут даже потанцевать.

Музыкальная пауза.

Ведущая:

Ну что, немного передохнули!? Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается! Настало время нашим участницам показать себя в деле и доказать всем нам, кто из них лучше всех знает домашние дела и как помогает маме по хозяйству.

Конкурс «Мамина помощница»:

«Он заключает в том, что девочки выбирают одну карточку с вопросом. Им нужно подобрать пять или более ответов на тот вопрос, который им достался. Ответы следует написать на оборотной стороне карточки. Время для ответов – 5 минут.

Конкурсантка, у которой будет больше правильных ответов, и побеждает в конкурсе. Важно, чтобы слова были расставлены в порядке их использования. Например: вода, картофель, лук, а не на оборот.

Варианты вопросов и ответов для конкурса:

Какие продукты необходимы, чтобы сварить вкусный борщ? (Свекла, капуста, картофель, лук).

Что нужно, чтобы сшить красивое платье? (Игла, нитки, ткань, пуговицы ножницы кружева).

Что нужно для генеральной уборки в доме? (Веник, пылесос, швабра, вода).

Какие столовые предметы необходимы для сервировки стола? (Скатерть, нож, вилка, ложка, тарелка, салфетка).

Какие обязанности по дому выполняет каждая хозяйка? (Готовит еду, стирает, убирается, шьёт, моет посуду).

Ведущая:

Все отлично справились с заданием. Вы настоящие хозяюшки и замечательные мамины помощницы, вы заслужили громкие овации зала (обращается к залу)! Друзья, мы не слышим овации! Милые наши участницы и будущие феи, давайте немного отдохнём и потанцуем под вашу любимую музыку. Всем желающим просьба присоединиться.

Музыкальная пауза.

Ведущая:

Ну что же, делу время, потехе час. Следующий конкурс у нас будет называться «Цветочные истории». Настоящие феи любят цветы. Вот мы сейчас и узнаем, какие цветы знают наши участницы.

Конкурс «Цветочные истории»:

Суть конкурса проста, она заключает в том, что девочки должны написать на листе бумаги названия всех цветов, которые им известны. Время – 5 минут. Участница, написавшая наибольшее количество наименований цветов, побеждает. В этом конкурсе важно учитывать не только знания обычных цветов, а и те названия, которые встречаются редко, например, орхидея.

Ведущая:

Ух ты, сколько названий цветов знают наши конкурсантки, нам впору открывать настоящий флористический магазин! А сейчас попрошу девочек пройти в тайную комнату и подготовиться к следующему дефиле, которое называется «Фея цветов». А мы с вами, дорогие зрители, в это время вспомним детство и поиграем в игру «Сломанный телефончик».

Игра «Сломанный телефончик»:

Из зала выбираем 5-6 человек. Ведущая говорит на ухо первому участнику какую-то фразу, состоящую из нескольких слов. Например, Иванов опять забыл дома дневник. Каждый участник повторяет её на ухо следующему. Забавно, но на выходе может получиться совершенно другое выражение. Затем ведущая озвучивает залу ту фразу, которая была задумана изначально.

Ведущая:

Здорово у нас все получилось, мы словно побывали на минутку в детстве. А сейчас прошу минутку тишины. То, что вы сейчас увидите, поразит ваше воображение, потому что такого вы еще никогда не видели! Настало время переместиться в настоящее волшебство. Закройте на мгновение глаза и окунитесь в мир гармонии. Я объявляю дефиле «Фея цветов» и попрошу участниц на подиум.

Звучит музыка лирическая, природная с мотивами кантри стиля, созвучная с тематикой конкурса.

Дефиле «Фея цветов»:

Под стилизованную музыку в зал выходят конкурсантки. Для дефиле идеально подойдут: ситцевые и льняные платья в пол или мини, венки в волосах, ленты, вплетенные в косы, букет ромашек в руках, босые ноги. Этот конкурс демонстрирует нежность и единение с природой.

Ведущая:

Давайте переведем дыхание после увиденного. Я понимаю, как сложно жюри оценивать этот конкурс, но работа есть работа. На мой взгляд все девочки были прелестны, каждая по-своему, и я такой красоты никогда до сих пор не видела! Дорогие участницы, милые девочки, наши сказочные феи. А куда бы вы хотели сейчас отправиться? Давайте с вами отправимся на бал!

Конкурс-игра «Вы поедете на бал?»:

Ведущая задает девочкам вопросы, провоцируя их сказать запретные слова (да, нет, черное, белое). Игра начинается словами: «Да и нет не говорите, черный с белым не берите, вы поедете на бал?». В этой игре можно задавать любые вопросы, чтобы сбить с толку участницу. Та девочка, которая дольше всех оставалась в игре, одерживает победу.

Ведущая:

Ну девчонки. ну молодчины какие, таких вокруг пальца не проведешь! Спасибо вам за отличную игру. Но смотрю на часы и вижу, что настала пора вам готовиться к следующему выходу. Порошу вас пройти в костюмерную комнату. А всех зрителей попрошу затаить дыхание, потому что к нам только что прибыли гости прямиком с королевского бала.

Бальный танец в исполнении учащихся школы искусств под классическую музыку.

Ведущая:

Уважаемые дамы и господа! Представляю вашему вниманию самое настоящее шоу неземной красоты. Последнее дефиле называется «Вечерняя фея». Аплодисменты нашим участницам.

Звучит песня «Необыкновенная» в исполнении Руслана Алехно, Александра Панайотова, Алексея Чумакова.

Дефиле «Вечерняя фея»:

На конкурсантках нарядные вечерние платья и туфли, волосы уложены соответствующим образом. Допустимо минимальное использование косметики. Важно, чтобы девочек за руку выводил представитель мужского пола. Это может быть старший брат или папа. После показа конкурсантки остаются в зале.

Ведущая:

Ну вот и подходит к концу наша замечательная сказка, осталось перелистнуть ее последнюю страницу и узнать, кто же из наших девочек оденет на голову настоящую корону феи. А пока жюри совещается и подводит итоговые результаты, приглашаю всех потанцевать под веселую и зажигательную музыку.

Музыкальная пауза.

Ведущая:

Мне хочется сказать огромное спасибо нашим милым маленьким феям. Вы девчонки самые красивые, самые умные, самые обаятельные. Да что уж там – вы самые лучшие! Настало время подвести итоги.

Согласно оценочным листам подводится подсчет баллов. Участницам вручают дипломы с номинациями, живые цветы и подарки. На головы девочкам одеваем диадемы.

Номинации:

• Мисс Цветочная Фея
• Мисс Сказочная Фея
• Мисс Фея Очарования
• Мисс Фея Улыбок
• Мисс Маленькая Фея (победительница) получает особый подарок и корону

В завершение вечера в зрительном зале зажигают бенгальские огни, а маленькие феи, их друзья и родители ведут хоровод под веселую музыку.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущий 2: Сегодня наша конкурсная программа посвящена Международному Женскому Дню.
Ведущий 1: От лица всех мужчин позвольте поздравить Вас, наши дорогие и любимые. Оставайтесь такими же красивыми, умными, заботливыми, нежными и обаятельными. Пусть Вас окружают только сильные и умные мужчины, которые будут дарить Вам свою любовь не только в этот день.
Ведущий 2: Я присоединяюсь к этим поздравлениям и хочу, чтобы наши девушки почаще улыбались, потому что ничто так не радует мужчину, как женская улыбка. С наступающим 8 марта Вас, дорогие и любимые наши девушки!
Ведущий 1 : Наверное, каждая девушка мечтает стать участницей конкурса красоты. Что же, в этот день Ваши мечты исполнятся. Сегодня мы проведём такой конкурс, где выберем победительницу, которая станет обладательницей короны королевы весны.
Ведущий 2 : Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные и нежные.
Ведущий 1 : Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Ведущий 2 : И так, встречайте наших конкурсанток!!!

Участницы выходят на сцену. На сцене – выход к центру и ведущие их объявляют
1. Крупина Елена

2. Тузова Виктория

3. Плотникова Юлия

4. Шаповал Анна

5. Крайсман Дарья

6. Кобелева Екатерина

7. Зык Елизавета

8. Бобоева Софья

9. Гилева Анжелика

10. Бердышева Валерия

Девушки спускаются со сцены и занимают места в зрительном зале.

Ведущий 2: А оценивать наших конкурсанток будет компетентное жюри:

Преподаватели физической культуры Данил Александрович Ланин, Анатолий Александрович Нагдиев, преподаватель спецдисциплин Мандраков Александр Сергеевич, представитель студенческого совета Никита Плотников, победительница конкурса прошлого года Королева Весна 2015 Наталья Крюкова. И обладательницу особого приза зрительских симпатий сегодня вы выберите сами, дорогие друзья!

Ведущий 1: Для этого вам необходимо написать номер понравившейся конкурсантки на бюллетене, который вы получили и опустить в корзину для голосования в конце нашего конкурса.

Ведущий 1 : Следующий конкурс нашей программы называется - «Визитная карточка», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце.
Ведущий 2: И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе, своих интересах и талантах.
Конкурс «Визитная карточка»

Ведущий 1: Встречайте нашу первую участницу Крупину Елену

Ведущий2: Свою визитную карточку представляет участница под номером 2 Тузова Виктория

Ведущий 1: На сцене участница под номером 3 Плотникова Юлия

Ведущий 2: Приглашаем участницу №4 Шаповал Анну

Ведущий 1: Участница под номером 5 Крайсман Дарья

Ведущий 2: Приветствуем участницу №6 Кобелеву Екатерину

Ведущий 1: Аплодисменты участнице № 7 Зык Елизавете

Ведущий 2: Встречаем участницу номер 8 Бобоеву Софью

Ведущий 1: На сцене участница номер 9 Гилева Анжелика

Ведущий 2: Завершает конкурс визитных карточек участница под номером 10 Бердышева Валерия
Ведущий 2: Благодарим наших прекрасных участниц за представление и приглашаем на сцену, что бы принять участие в следующем конкурсе.

Ведущий 1: Кто из девушек не мечтал получить приглашение сняться в кино, не представлял себя звездой захватывающего фильма?

Ведущий 2: Вполне возможно кого - то из них мы увидим в будущем на большом экране, а сегодня мы проверим, насколько хорошо наши девушки знают и любят кино.

Ведущий 1: Сейчас вам необходимо узнать фильм по фрагменту. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл. Если вы готовы ответить, то поднимаете руку. Наши жюри за вами внимательно наблюдает и предоставляет право ответа первой.

Конкурс «Киновикторина».

Ведущий 2: А сейчас нашим дорогим участницам предстоит поразить зрителей и жюри своим актерским мастерством.

Ведущий 1: Итак, девушки, вы вытягиваете задание и исполняете пантомиму на доставшуюся вам ситуацию, а зрители угадывают, что же это было.

Конкурс «Актерское мастерство»

Вы – пастух, который пытается согнать непослушных овец в стадо

Подход к штанге и ее поднятие

Пассажира, который потерял ребенка

Вы – болельщик и ваша любимая команда забивает гол

Вы – Леонардо Ди Каприо наконец-то получивший «Оскар»

На вас в лесу напала стая комаров

Вы – человек, неудачно пнувший кирпич

Человек, всю жизнь проживший в городе, впервые увидел корову

Вы первый раз попали на дискотеку

Студент, опоздавший на пару заходит в кабинет

Ведущий 2: Как хороши наши участницы! Жюри предстоит нелегкая задача! Выбрать из лучших – самую лучшую! И вы, уважаемые зрители, отдаете свои сердца понравившейся участнице. Ваши голоса будут подсчитаны и награда найдет свою героиню.

Ведущий 1: Именно ей достанется титул «Королева весна 2016!»

Ведущий 2: давайте еще раз поприветствуем наших прекрасных участниц:

1. Крупина Елена

2. Тузова Виктория

3. Плотникова Юлия

4. Шаповал Анна

5. Крайсман Дарья

6. Кобелева Екатерина

7. Зык Елизавета

8. Бобоева Софья

9. Гилева Анжелика

10. Бердышева Валерия

(проходка и уходят со сцены)

Ведущий 1: И пока жюри подводит итоги конкурса, примите наши поздравления с пожеланиями счастья и вечной весны!

Песня Добрых

Павлов

Танец

Ведущий 1: Наше жюри готово объявить итоги конкурса!

Ведущий 2: И мы приглашаем на сцену наших милых участниц!

Девушки выходят на сцену

Ведущий 1: Для подведения итогов конкурса на сцену приглашается член жюри Анатолий Александрович Нагдиев (идет награждение участниц).

Ведущий 2: Мы благодарим всех участниц конкурса!

Ведущий 1: Верьте в себя, дарите окружающим свою красоту, и у вас все получится!

Финальная песня

ВМЕСТЕ ведущие: С праздником, дорогие девушки! До новых встреч!

Данный сценарий является так сказать «скелетом» для проведения в школе конкурсной программы выборов лучшей Мисс. В данном случае это был зимний праздник, поэтому и выбирали мы «Снежную королеву». Некоторые задания для конкурса были предложены участницам для предварительной подготовки, а некоторые происходили полностью спонтанно прямо на сцене. Пока участницы выполняли эти задания, на сцене выступали творческие коллективы школы. Праздник получился ярким и динамичным. Буду рада, если предложенный материал частично или полностью окажется полезен.

Сценарий программы.

Добрый вечер, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас в нашем зале. Ведь только сегодня и только у нас проводится конкурс на звание «Мисс Снежная королева».

Обыщи все океаны

Села, города и страны

Не найдешь девчонок краше,

Лучше нет нигде, чем наши.

И сегодня в нашем зале

Всех красавиц мы собрали.

В ходе чтоб соревнованья

Милейшее избрать созданье.

Предлагаю начинать.

Королеву Снежную искать.

Но прежде я хочу представить наш многоуважаемое жюри

Ну, а сейчас я приглашаю в зал участниц сегодняшнего конкурса

………………………………………………………………………………………

(Выход участниц под музыку)

Все на бал спешили?

Всё ли прихватили?

Обаянье и смекалку

Вы случайно не забыли?

Вот на бал к нам прикатили

Королевы с разных стран,

Но для лучшего знакомства

Предоставим слово вам

Объявляем конкурс первый!

Ну, участницы – за дело!

О себе вы расскажите,

Зрителей всех удивите.

1 конкурс – «Визитная карточка»

Участницы по очереди рассказывают о себе. Кто рассказал, удаляются за кулисы, готовиться к следующему конкурсу.

Мы просим уважаемое жюри оценить выступление наших участниц.

(жюри показывает оценки)

Вы на бал приехали,

Петь и танцевать,

И свои таланты

Всем нам показать

2 конкурс – «Мой талант»

Каждая участница демонстрирует свой талант. Возможно участие групп поддержки.

Итак, оценки нашего жюри.

Чтоб таланты королевы

По заслугам оценить,

Мы сейчас вам предлагаем

Стихотворенье сочинить.

3 конкурс – «Василиса Премудрая»

Придумать четверостишие, которое оканчивалось бы на предлагаемые слова.

Участницы получают карточки с заданными словами.

А пока наши участницы проявляют чудеса литературного таланта. Для вас выступает ……………………………………………………………………….

И наши конкурсантки получают следующие оценки.

Четвертое задание для вас

Слушайте, что вам скажу сейчас.

Вы смастерить должны ковер,

Диковинный нам показать узор

4 конкурс – «Марья искусница»

Из набора различных фигур, вырезанных из цветной бумаги - «соткать ковер» - сделать аппликацию.

Наши мастерицы вышивают ковры, а для вас поет(танцует)

………………………………………………………………………………………………………

Как же оценило жюри это выступление?. Внимание – оценки за 4 конкурс!

Чтоб итог нам ясен стал

Приглашаем вас на бал,

Где участницы все наши

Наряды нам свои покажут.

5 конкурс - «Бал Королевы»

Дефиле участниц в костюмах, созданных из бросовых материалов.

Пока участницы готовятся к выходу в бальных нарядах, я приглашаю на сцену вокальный ансамбль «Имидж» с песней

………….……………………..………………………………………………………………

Для вас выступает ………………………………………………………………….

Итак, встречаем наших конкурсанток!

(Дефиле участниц)

Я попрошу жюри оценить заключительный конкурс .

Осталось подвести итоги и назвать имя победительницы сегодняшнего конкурса.

Пока жюри суммирует баллы и определяет победителя, для вас танцует

……………………………………………………………………………………….

Итак, подведем итог. Слово жюри!

(Награждение.)