Сценарий "веселый и грустный последний звонок". Видео примеры необычной сценки "Сдача ЕГЭ" для последнего звонка

Представлена подробная разработка праздника Последнего звонка для одиннадцатиклассников. В сценарии сочетаются выступления выпускников, первоклассников, учителей, родителей. Предусматриваются юмористические и лирические моменты.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий Последнего звонка для 11 класса

«Класс Веселых и Находчивых».

Вед. 1

И снова май на белом свете.

На школьной радостной планете

Природа снова оживает,

Звенит, цветет, благоухает.

И это чудо в нашем зале…

Каких людей мы здесь собрали!

Здесь море умных, чистых глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Вед.2

Царит торжественно волненье…

Звучит обычное вступленье

Для тех, кто ждал, считая дни…

Войдут сейчас выпускники,

Осознавая важность дня,

И рядом их учителя.

(Под музыку в зал входят 11-классники вместе с учителями. Ведущий представляет выпускника и идущего с ним учителя. Ученики садятся слева, учителя справа)

Вед. 1

Одним в забвенье уготована дорога,

Но тот, что будет здесь зачитан,

Остаться в сердце каждого рассчитан.

Вед. 1

В текучке школьных дел приказов много…

Но этим – в жизнь вам уготована дорога!

Слово заведующей по учебно-воспитательной работе школы Прокофьевой Надежде Петровне.

Вед. 1

Однажды чьим-то мамам,

А может, и не мамам,

А может быть, и папам

Случайно повезло.

Вед.2

Прислал им кто-то мальчиков,

А может, и не мальчиков?

А может быть, и девочек?

Но тоже хорошо.

(на сцене стол с телефоном, 10-классница в мед. форме)

Алло! Справочная ЦРБ. Васильевы? Поздравляем, у вас родилась девочка. Да, очень спокойная: улыбается и молчит, молчит и улыбается…

Слушаю. Гариповы, у вас мальчик. Всё в порядке, взгляд очень умный, интеллект большими буквами на лбу написан.

Да, справочная ЦРБ. У Ереминых девочка. Просто чудо! Она на пеленальном столике уже сальто сделала.

Алло! Жутковы? У вас родилась девочка. Очень симпатичная, но …., кажется, язычок слишком острый. Ладой назовете? Ну, тогда поладите.

Карповы, поздравляю вас с девочкой. Милый ребенок. Издает звуки, похожие на пение.

Митусовы? Минуточку (смотрит в записи). У вас девочка. Но характер уже боевой. Быстро-быстро перебирает ножками. Бегуньей будет!

Слушаю, Назаровы. Да-да, у вас мальчик. Богатырь и, по-моему, уже умеет читать и писать.

У Осиповых родился мальчик. Такой уже важный, представительный…

Уважаемый папа Козьяков, поздравляем с рождением сына. Вы знаете, он плачет по нотам. Судя по всему, музыка - это его призвание.

Самуйловы? Да, у вас мальчик. Взгляд такой хитрый-хитрый. Уже шутит с медперсоналом.

Дорогие Чугуновы! У вас родилась милая девочка. Натуральная блондинка. Так красиво тянет ножки. Танцовщицей будет!

Алло! Папа Шустров, у вас сын. Почему вы так удивлены? Хороший, дисциплинированный ребенок.

Вед. 1

Но дети быстро выросли,

А может, и не выросли,

А может, и не быстро,

А просто подросли.

Вед. 2

И сразу же вприпрыжку,

А может, не вприпрыжку,

А может, шагом медленным,

Но в школу все пришли.

(Поздравление от первоклассников. Разыгрывается миниатюра 1 сентября 2002 года. Наталья Александровна в образе Тамары Геннадьевны, первоклассники изображают некоторых ребят из 11 кл.)

Н. А. – Ой, опять волнуюсь. Уж сколько лет работаю в школе, сколько классов учила, а каждый раз как впервые. Вот мои первоклассники 2002 года. Такие замечательные детки. Особенно вот этот мальчик. Андрюшенька, а что ты уже умеешь?

- (мальчик в роли А. Ш.) Я умею хорошо себя вести и поднимать руку вот так (изображает).

Н. А. – Настенька, а что ты так ножками перебираешь?

- (Девочка в роли Н. М.) Эти новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…

Н. А. – Юрочка, какой ты нарядный!

- (мальчик в роли Ю. С.) Да этот галстук мне не нужен, мама сказала, что об него нельзя вытирать грязные руки…

Н. А. – Дети, понравился вам первый день в школе?

- (Хором) – Да!

(первоклассники оборачиваются вокруг себя)

Н. А. Так было 11 лет назад. А сегодня нынешние первоклассники хотят дать вам свой наказ.

Раз нам дали микрофон –

Пусть не замолкает он!

Станем мы скучать без вас,

Но и наш наступит час!

На звонок последний школьный

Мы сегодня к вам пришли.

Пожелание удачи вам в подарок принесли!

Мы не будем очень долго

Дифирамбы для вас петь!

Только что это за слово?

Надо б где-то посмотреть…

Вы-то слов таких немало

Изучали много лет.

Имиджмейкер, интегралы,

«Релакс, менн!», мобайл, буффет!

Про буфет мы тоже знаем.

Зря что ль в школе целый год

По пол-урока «зависает»

В нем этот выпускной народ!

Какие хорошие дети!

Где вы таких еще можете встретить?

Все любят учиться и слушают маму,

И кашу едят, не оставив ни грамма!!

И есть среди них тот, кто, представьте, не курит,

Цветы поливает и в раздевалке дежурит!!

Вы ученые, еще бы!

От такой крутой учебы

Можно голову сломать!

Ничего, не огорчайтесь!

Знанья – сила, а не груз!

Месяц – два пособирайтесь,

И быстрее прямо в ВУЗ!

Обещаем вам сегодня

Здесь за школою следить!

Славу школы приумножить,

Все, что зададут, учить!

Бегать лучше, прыгать дальше,

Петь красиво и без фальши!

Взрослых будем уважать

И ЕГЭ сдавать на пять.

Выпускной экзамен скоро,

Приближается пора,

Мы от всей души желаем

Вам ни пуха ни пера!

Вед. 1

Не на словах, а по старой традиции,

Которая завтрашней жизни под стать,

Учителем надо просто родиться,

И только после этого стать!

Вед.2

В ней мудрость талантливо-яркая,

Надежность несет на крыле.

Ваш первый учитель – лучшая самая,

Одна из главных на этой земле.

(11 кл. первому учителю)

Уважаемая Тамара Геннадьевна!

Вы нас узнали? Посмотрите.

Стоят здесь ваши первоклашки.

Носили ранцы мы большие,

Линейки, ручки, промокашки.

Мы вас с любовью вспоминаем,

Такую родную, такую знакомую.

Как мама, вы к нам относились,

И с вами были мы, как дома.

И мы пришли сказать вам как один,

Шалуньи ваши, ябеды, проказники,

Без вас нам очень плохо, а пока

Примите нас обратно в первоклассники!

(ответное слово первого учителя)

Вед. 1

Из года в год, за уроком урок

Бежит, бежит он, школьной жизни ручеек.

И взрослый жизни шумная река

Вас поджидает вскоре, а пока…

(Выступление 11-классников, посвященное школьной жизни и учителям, в форме КВН)

Все поют (на мотив песни из мультфильма «Бременские музыканты»):

Весь мир у нас в руках.

Мы звезды континентов.

Разгоним в пух и прах

Всех наших конкурентов.

Мы к вам приедем не на час!

Привет! Бонжур! Хэллоу!

А ну, скорей любите нас!

Вам крупно повезло!

ВУЗы Москвы, Петербурга, Твери!

Лучше по-хорошему принимайте быстро нас!

Вед.

Спокойно! Не слишком ли вы самоуверенные? Чем вы такие особенные?

Вып-ки:

Мы умные!

Активные!

Талантливые!

Спортивные!

Вед.

Насчет активных и спортивных соглашусь. Но вот умные …. Чем докажете?

В-к: - Что нам-то доказывать? Экзамены докажут.

Вед.- Ну, экзамены – это ещё бабушка на двое сказала.

В-ца: - Какая бабушка на «два» сказала? Мне надо минимум «4»!

Вед. – Такие большие, а не понимаете, что поможет вам только… чудо!

В-к: Чудо и свершится! Не зря же Светлана Петровна целый год шаманила.

Вед. – Как это?

В-к: А вот так: «ЕГЭ! ЕГЭ! Баллы! Баллы! ЕГЭ! ЕГЭ! Баллы! Баллы!»

Вед. – На шаманство надейся, а сам не плошай. Лучше расскажите, как вы учились, набирались ума-разума?

Учитель! Чтоб без нервов жить,

Смотря на детские проказы,

С тоскою можешь ты не быть,

Но с юмором ты быть обязан.

(Вып-ки встают как в игре «Ручеек» (или приглашают учителей поиграть), шутки (парами) об учителях и об учебе. Или проводится в форме телепередачи «К барьеру»)

Т. П. – Юра (Влад?), что ты бубнил весь урок географии?

Юра(Влад) – Я молился, Татьяна Петровна.

Т. П. – О чем? Как это?

Юра- Боженька, сделай так, чтобы Волга впадала в Черное море, как я написал в контрольной.

(другой вариант: - Почему в море вода соленая?

Потому что в ней селедка водится)

Н. П. – Влад (или Юра С.?), ты совсем обнаглел. Как можно было в сочинении по творчеству Пушкина написать, что Дантес был киборгом, посланным школьниками из будущего?!

Влад (Юра) – Ну вы же сами сказали, что в сочинении важно выразить своё мнение, а не списывать готовое из Интернета.

В. Р. – Лада, почему на уроке ОБЖ ты все время отвлекаешься и не слушаешь объяснения учителя?

Лада – Валерий Рифович, что мне слушать. Вот если бы вы рассказали, как подбирать туфли и сумочку, чтобы они сочетались с противогазом.

Виталик – Елена Евгеньевна, вы замечательный учитель обществознания.

Е. Е. – Ой, Виталик, так приятно. Наконец-то ты полюбил обществознание.

Виталик – Да, после ваших уроков мне захотелось пойти в армию, купить портрет Президента и вступить в Общественный народный фронт.

С. Е. – Ирина Геннадьевна, назовите три причины, по которым вы любите свою работу.

И. Г. – Июнь, июль, август.

Ш. А. – На уроке изобразительного искусства я сделал открытие.

Н. С. – И какое же?

Ш. А. - Оказывается, Казимир Малевич нарисовал выключенный телевизор.

С.П. – Маша, как классный руководитель я должна с тобой серьезно поговорить. Ты уже выбрала будущую профессию?

М. Ч. – Да, я буду архитектором-окулистом!

И что он делает?

Глазки строит.

Н.Н. – Марина Сергеевна, можно вопрос на засыпку: как по-английски будет гоголь-моголь?

М.С. – Наверное, шекспир - мекспир

Н. А. – Настя, ответь на вопрос: когда ты копируешь текст мышкой, где он сохраняется?

М. Н. – Как где? Конечно, в мышке.

Ан. Викт. – Таня, не забывай, что труд сделал из обезьяны человека.

Т. К. – Я-то помню, а вот папа Карло про это судя по всему не знал. Ведь он сделал Буратино из полена. (или Тогда я думаю, что 11 классу у нас результат уже закрепился)

(Ан. Вик.- Кто разбил фанеру?.. Я ещё раз спрашиваю, кто разбил фанеру?

Т. К. - Может быть, стекло?

Ан. Вик. - Вчера разбили стекло, я вставил фанеру. Кто разбил фанеру? )

Г. Н. – Надя, ты уяснила с уроков домоводства, что все ингредиенты для салата оливье режутся мелкими кубиками.

Н.В. – Уяснить-то уяснила, но вот с горошком как-то плохо получается.

Ольга Ник. – Эльдар, составь предложение, используя фразеологизмы «выйти сухим из воды» и «пойти в гору».

Э.Г. – После министерской проверки в школе наш директор вышел сухим из воды и быстро пошел в гору.

Всех кутерьма закружила весенняя,

Наши успехи, ошибки, свершения.

Но, как обычно, в положенный срок,

Все подытожит последний звонок.

Звонок последний прогремит набатом.

Взлетают голуби в звенящей тишине.

Последний миг, и навсегда, ребята,

Уйдем из школы этой по весне!

Все было и прошло, и не вернется,

И в детство нет уже путей назад.

Но все равно пусть с нами остается

Веселых школьных окон тихий взгляд…

Глядя в зал, отражаемся в ваших глазах!

Мой любимый учитель и мама в слезах…

Позади столько прожитых вместе здесь весен и зим…

Подарить вам на память мы песню хотим.

«Позови меня с собой…»

Вот настал тот день, когда школьный звонок

Звучит печально,

Приглашая нас на последний урок.

И в час прощальный

Наш учитель с волнением смотрит на нас,

И мы понимаем сейчас,

Сколько он сделал для нас…

Покидая школьный класс,

Говорим мы: «До свиданья!»

Дорогой учитель наш,

Пожелаем на прощанье,

Чтобы все ученики,

Как и мы, вас полюбили,

Чтобы новые мечты

Обретали снова силу высоты.

(11-классники дарят учителям цветы)

Вед.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед вами лежит как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Сегодня мы спасибо говорим

Конечно же, родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда.

Но признаёмся с сожаленьем,

Бывали глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам.

Непонимания стена

Вдруг вырастала перед нами.

И кажется порой: она

Не может рухнуть с помощью цунами.

Но мы ведь любим, любим вас,

Хоть чувства часто держим под секретом,

И наша сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

(слово родителям и классному руководителю (?)

Вот и наступила долгожданная минута.

Друзья, уроков больше не будет!

Не надо к ним готовиться…

Свобода!

Скоро сдадим ЕГЭ…

Надо сдать!

И уйдем за порог школы….

Станем взрослыми!

Но почему –то грустно…

Чего грустить? Давай дадим последний звонок!

Да дать-то звонок можно. Вот и первоклассница уже готова…

На сцену идет первоклассница с колокольчиком.

Право дать последний звонок вместе с первоклассницей предоставляется ……………………..

Выпускник выходит на сцену.

Ну что, звоним?

А я предлагаю, чтобы и другие позвонили. Чтобы мы поняли, что это – последний звонок.

И кого предлагаешь?

Берет колокольчик у первоклассницы и идет к классному руководителю.

Светлана Петровна, дайте нам последний звонок.

Кл. рук. дает звонок.

Спасибо. А сейчас первоклассница!

Подожди. Надо закрепить. (Директору) Позвоните, Ольга Николаевна, пожалуйста, для нас!

Директор дает звонок.

Спасибо.

Дорогие учителя! Милые наши родители! Выпускники!

Официальный! Традиционный! Последний звонок….

Все выпускники встают. Первоклассница с выпускником дают звонок, пройдя весь зал, становятся в центр сцены (выпускники звонят своими маленькими колокольчиками с места)

Вот и прозвенел последний звонок…

Первоклассница снова забегает в зал, еще раз звонит и убегает.

Что это было?

Это был контрольный звонок! Выпускники, на сцену!

Выпускники идут на сцену

Прощальная песня

Выпускники исполняют ПЕСНЮ, несколько пар кружится в вальсе, потом вальс переходит во флешмоб: начинают девочки 11-классницы (вальс), затем на современных мотивах подключаются мальчики, учителя, под танец маленьких утят – первоклассники, под последние звуки вальса 11-классники выходят из зала, оставшиеся учителя и первоклассники машут им вслед.

(Традиционное завершение:

Ведущий 2.

Под дождем или в зное,

Но в положенный срок

Каждой новой весною

Есть последний звонок.

Ведущий 1.

Он экзамена вроде,

Он как новый рассвет,

Он итоги подводит

Школьных прожитых лет.

Ведущий 2.

Сколько в нем обещаний,

Вдаль зовет этот звон,

В них и горечь прощаний,

И надежд миллион.

Ведущий 1.

Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса............... и ученице 1 класса.............

Надежды все и ожиданья,

Смотри же, ты не обмани!

И в этот час в затихшем зданье,

Звени, звонок, звени, звени!!)

МУЗЫКА /школьный вальс/

1.БЛОК «ПРИВЕТСТВИЕ»

1.Ведущий:

В это майское утро, этой теплой весной
Всё как прежде как будто, всё идет чередой.

2. Ведущий:

Только все при параде, при улыбках, цветах.

Зал в красивом наряде и гостей просто страх!

1. Ведущий:

Знаем мы, что сегодня нам не нужен урок,

Так как мы собрались на праздник,

ВМЕСТЕ: на Последний звонок!

1.Ведущий:

Внимание! Торжественный момент!

2. Ведущий:

Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем в зал виновников торжества — выпускников 2017 года:

1. Ведущий:

— 9-А класс и их классного руководителя – Ольгу Вячеславовну Можаеву

2. Ведущий:

— 9-б класс и их классного руководителя – Хрущева Николая Аркадьевича.

МУЗЫКА

Выпускники заходят в зал.

2.Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют:

— Директор образовательного учреждения «Средней школы № 2» Лотоцкая Алиса Анатольевна

1.Ведущий

— заместитель директора по учебно-воспитательной работе Амельченкова Елена Юрьевна

2.Ведущий

— заместитель директора по воспитательной работе Тихомирова Людмила Александровна

1.Ведущий

— заместитель директора по административно-хозяйственной части – Ушакова Галина Витальевна

2.Ведущий

— учитель русского языка и литературы Можаева Ольга Вячеславовна

1.Ведущий

— учитель математики – Большакова Лидия Александровна

2.Ведущий

— учитель истории и обществознания – Орешенкова Ольга Петровна

1.Ведущий

— учитель физики и ОБЖ – Храбровская Светлана Владимировна

2.Ведущий

— учитель химии – Курзанов Алексей Владимирович

1.Ведущий

— учитель биологии – Варламова Татьяна Владимировна

2.Ведущий

— учитель географии

1.Ведущий

— учитель ИЗО и черчения – Степанова Алевтина Сергеевна

2.Ведущий

— учителя английского языка – Вишнякова Светлана Сергеевна и Репина Надежда Афанасьевна

1.Ведущий

— учитель информатики – Гречина Татьяна Сергеевна

2.Ведущий

— учитель технологии для юношей – Хрущёв Николай Аркадьевич

1.Ведущий

— учитель физической культуры – Бугве Виктор Сергеевич

2.Ведущий

— тренер волейбольной команды девушек –

1.Ведущий

— тренер волейбольной команды юношей —

2.Ведущий . Торжественная часть, посвященная Последнему звонку, объявляется открытой.

Звучит гимн России.

2.Ведущий:

Вот он настал: волнительный, тревожный
И долгожданный расставанья миг.
Весь мел исписан, и звонки звучали,

И перечитаны большие горы книг.

1. Ведущий:
Прошли уже последние уроки,
И каждый педагог спешил совет нам дать.
Сегодня же напутственное слово
Попросим мы директора сказать.

2. Ведущий. Слово предоставляется директору школы Алисе Анатольевне Лотоцкой.

МУЗЫКА

слово директора

2 Ведущий: Дорогие выпускники, сегодня вас пришли поздравить и те, кто уже в следующем году будет стоять на этой сцене – будущие выпускники — восьмиклассники.

(на сцену выходят два восьмиклассника в костюме магистра)

1.Магистр

Посланцы мы из века просвещенья.
Приветствуем мы вас, о юные таланты!

Выпускники хором (возгласы приветствия)

2. Магистр
Мы будучи серьезно озабочены
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерены с вас клятву взять!

1. Магистр

1. Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять?

2. Магистр

2.Клянетесь ли, о недорослей племя,
Бросаясь без оглядки в море жизни,
Не забывать в дальнейшем Альма- мАтер.
А, главное, столовую ее?

(выпускники хором отвечают: » Клянемся!»)

1. Магистр

3. А если в жизни посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать?

(выпускники хором отвечают: » Клянемся!»)

2. Магистр

4.Клянетесь ли, о гении науки,
Достичь в экзаменах успехов небывалых?

Не просвистеть все знания и опыт,
полученные в этих вот стенах?

(выпускники хором отвечают: » Клянемся!»)

1. Магистр

Закончим клятву пожеланьем:

Успехов вам и чуточку везенья,

Для вас ведь наступает, ох, трудная пора.

2. Магистр

Желаем вам удачи, огромного терпенья!

И каждый чтоб экзамен был сдан лишь на «ура»!

Выпускники хором (ликование)

МУЗЫКА

Магистры удаляются со сцены

2.БЛОК «ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ»

1 Ведущий.

Дорогие наши педагоги, родители, гости!

В этот день торжественный весенний
Вам желаем счастья и тепла!
Пусть отличным будет настроенье,

Пусть настроенье закричит: «Ура!»

2 Ведущий.

Итак, вас приветствуют выпускники из 9-а и 9-б класса.

Начало выступления выпускников.

на сцену выходят юноша и девушка

Выступление 2-х выпускников

Юноша . Сегодня ночью сон приснился мне,

Как будто в первый класс я собираюсь!

В руках – пионы, белые, как снег!

А за спиной – блестящий новый ранец!

Девушка . Ты вышел из подъезда, смотришь – я!

И за косичку сразу дёрг меня!

Юноша . А ты давай кричать и маму звать.

Девушка . И надо ж было в класс один попасть!

Юноша . Послушай, то не сон совсем, а явь!

А впрочем, правда, будто сновиденья,

Промчались вихрем школьные мгновенья!

И выросли твои, мои друзья!

Девушка . Стоим мы на пороге новой жизни.

Выпускники – сегодня нас зовут!

А впереди – дороги, солнце, ливни,

Поступки нас и достиженья ждут.

Юноша . Пусть стороной пройдёт ненастье,
И станет мир для нас светлей.

Сегодня все примите пожеланье «счастья»

От нас уже немаленьких друзей.

На сцену выходит хор выпускников

мелодия « За тех кто в море»

Ты помнишь, как всё начиналось;
Всё было впервые и вновь:
Звонки на уроки, букварь и тетради,
И первая в жизни любовь.

Мы дружно решали задачи,
Читали, учили стихи.
Зачёты сдавали, и каждый пятый,
Как правило, был у доски!

Спасибо вам, всем тем кто в школе
Работает, преподаёт, дорогами знаний ведёт.

Мы будем помнить вас и в радости, и в горе;
Желаем удачи, здоровья и счастья,
Достойных учеников.

МУЗЫКА

Выпускники исполняют номера художественной самодеятельности:

стихи, сценки из школьной жизни, танец

Конец выступления выпускников: песня «Девятый класс»

1. Девять лет, а как будто вчера
Я иду этим школьным двором
И с огромным букетом цветов
Вновь ступаю на школьный порог

Тихо скрипнув, откроется дверь
И друзья снова скажут: «Привет!»
Девять лет — это целая Жизнь
Ожиданий, Надежд и Побед!

Припев:

Раздаётся последний звонок.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная Весна

И любимая школа моя!

2. Здесь учили читать по слогам
И писать без ошибок слова.
И под строгий внимательный взгляд
Непростые примеры решать

Только с каждой прошедшей весной
Время мчит всё быстрей и быстрей.
И под шум облетевшей листвы
Незаметно мы стали взрослей!

Припев:

Пролетели года, и уже для тебя
Раздаётся последний звонок.
И другая девчонка с букетом цветов
Снова в школу учиться пойдёт.

Пролетели года, и уже для тебя
За окном выпускная Весна.
И на память в альбом этот май, этот двор
И любимая школа моя!

Припев:

Пролетели года, и уже для тебя
Раздаётся последний звонок.
И другая девчонка с букетом цветов
Снова в школу учиться пойдёт.

Пролетели года и уже для тебя
За окном выпускная Весна
И на память в альбом этот май, этот двор
И любимая школа моя!
И любимая школа моя!

3.БЛОК «ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧИТЕЛЕЙ!»

2.Ведущий: Дорогие выпускники, сегодня вам предоставляется возможность сказать все слова благодарности, признательности, любви тем, кто был руководящей и направляющей силой вашего взросления.

МУЗЫКА

на сцену выходят 4 выпускника

1 ученик

Ах, праздник, в нашем школьном зале,

Мы педагогов всех позвали,

Чтоб добрые слова сказать

И всех сердечно поздравлять!

2 ученик

Знай, педагоги школы номер два —

Источник доброты и силы.

Им сила знаний всем дана.

Знай, в жизни главная она!

3 ученик

Они знакомят с миром нас,

Когда приходим в первый класс.

На сто ребячьих «Почему?»

Найдут ответ тебе, ему.

4 ученик

Запомни или запиши:

Всю теплоту своей души

Нам отдают учителя

За это всех…

1 — 4 ученики (хором)

ЛЮБЛЮ ИХ Я!

МУЗЫКА

Презентация об учителях

на сцену выходят ещё и другие выпускники

Директору

1 ученик

Уважаемая Алиса Анатольевна!

В каком мы не посмотрим свете,

Директор наш за всё в ответе!

Какая яркая вы личность,

Вам ставит жизнь за всё «отлично»!

14 ученик

Душой болеть за всё на свете,

Во всё вникать, всю жизнь отдать,

Чтоб получили знанья дети,

И жизни цель могли понять.

1 ученик

Спасибо, наш директор милый!

Мы благодарны вам до слёз.

Не знаем, где берёте силы,

Тянуть такой тяжёлый воз.

7 ученик

За руководство школой номер два

Спасибо скажем на « раз-два».

Раз-два….

Выпускники хором : «Спасибо!»

Завучу по УВР

5 ученик

Уважаемая Елена Юрьевна!

Завуч держит под контролем
Весь процесс учебный в школе –

Вот что значит завуч школьный!
Вот как важен его труд!
10 ученик

Без него неразбериха,
Нестыковки, суета…
Там, где Завуч, сразу тихо,
Там, где завуч — красота!

5 ученик
Там, где Завуч — аккуратность,
Где он есть – порядка суть.
Чувства такта в нем – изрядность,
С ним – учебный легок путь!

10 ученик

Так будьте счастливы всегда!

Желаем Вам удачи и добра!

Желаем за делами поспевать,
И все проблемы за секунды разгребать!

Зам. директору по АХЧ

6 ученик

Уважаемая Галина Витальевна!

Всё заметит, всё исправит,

Неполадки устранит.

Посоветует, подскажет-

Только дело говорит.

Сколько надобно усилий

Побывать, успеть везде.

Это может быть по силам

Только зам. по АХЧ.

2.Ведущий

Невозможно забыть первого учителя, который навсегда останется для нас самым, самым:

самым первым, самым ласковым и самым любящим. Одни сейчас учителя находятся в залах других школ и, конечно же, вспоминают своих малышей из 9-б. А вот первую учительницу 9-а класса мы с вами поприветствуем.

аплодисменты

Первому учителю

8 ученик

Уважаемая Людмила Александровна!

Вы нас учили с самого начала,
Когда нас только в школу привели.
Мы ничего практически не знали:
Ни дважды два, ни азбуки азы.

Любя, умея, много зная,
Вы научили нас всему,
С добром, с терпеньем отвечая
На наши «Как?» и «Почему?».

Спасибо Вам за этот труд бесценный,
За тонны нервов, их ведь не вернуть.

Мы будем помнить, что из Ваших рук,

Отправились мы в мир больших наук.

1.Ведущий. Слово предоставляется первой учительнице выпускников 9-А класса — Людмиле Александровне Тихомировой.

МУЗЫКА

Слово первого учителя

2.Ведущий

Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

Классным руководителям

2 ученик

И кто же главный ваш наставник?
Кто нашей лодкой в школе правил?
Жалел, ругал, беседовал, просил,
Журнал вдруг на уроки приносил,
Советовал, к родителям взымал,
Таких, как есть, любил и помогал…
Со всех заглавных букв УЧИТЕЛЬ!
Он – классный наш руководитель.

13 ученик

Уважаемые Ольга Вячеславовна и Николай Аркадьевич!

Мы взросли на ваших глазах,
Подросли и чуть-чуть поумнели!
Но с годами вы стали для нас
Только ближе, понятней, роднее.

2 ученик

С нами рядом вы были всегда,
К вам несли мы печали и радости,
И порой огорчали мы вас
И не видели вашей усталости.

13 ученик
Сегодня Ваш праздник, сегодня примите

От самого сердца простые слова:

Спасибо Вам, добрый, любимый учитель,

Спасибо за всё от девятого… (выпускники хором произносят букву своего класса)

Танец флеш-моб

1 . Ведущий :

Слово предоставляется классным руководителям:

2 . Ведущий:

— 9-А класса — Ольге Вячеславовне Можаевой

1 . Ведущий:

— 9-б класса Николаю Аркадьевичу Хрущеву

МУЗЫКА

Слово классных руководителей

Учителю математики

4 ученик

Уважаемые Людмила Александровна и Валентина Витальевна!

Ваш предмет так много в нашей жизни значит,
Он ведёт своё начало с давних пор.
И с усердием решаем мы задачи,
Что решали и Евклид, и Пифагор.

11 ученик

Учителю математики

Геометрии и алгебры значенье
В наше время каждый может оценить,
Потому, за наши верные решенья,
Мы должны вас от души благодарить.

12 ученик

Уважаемая Ольга Петровна!

1.Пять лет историю мы постигали

И … кое-что запоминали:

Не сразу всё устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн…

3 ученик

Учителю истории и обществознания

2.Изучали человека,
Место в обществе его,
Но без Вас учитель милый,
Нам бы было нелегко!

12 ученик

Учителю истории и обществознания

3.Политика для нас основа,
Экономика — наш хлеб.
Духовно развиты свободно,
И здесь в заслуге Ваш предмет.

Учителю химии

9 ученик

Уважаемый Алексей Валентинович!

Менделеев следил очень грозно,

Чтобы знания мы получали.

И поэтому очень серьёзно

Нашу химию мы изучали.

И в рядах наших дни и недели

Настоящие химики зрели.

Чтобы славу о Вас увеличить –

Обещаем всё время химичить.

Учителю физики

14 ученик

Уважаемая Светлана Владимировна!

Я был недавно тёмным человеком:

Не знал я, что открыл Ньютон.

Зато сегодня знаю в совершенстве

Любой физический закон!

10 ученик

Учителю физики

Пусть паскали, ватты, герцы
Не вошли и в плоть, и в кровь,
Но зато навечно в сердце
Будет физике поклон.

14 ученик

Опасности нас всюду ждут

И побороть их – тяжкий труд!

Но мы готовы к ним уже –

Не зря учили ОБЖ!

Учителю биологии

11 ученик

Уважаемая Татьяна Владимировна!

1.Чтоб картину мира знать
И природу понимать,
Надо очень энергично
В биологию вникать.

7 ученик

Учителю биологии

2.Биология – нужный предмет,
Это точно себе уяснили.
Мы за столько уроков и лет
Ничегошеньки не позабыли!

11 ученик

Учителю биологии

3.Мир животных и растений,
Близок стал, понятен нам.
Обещаем, не забудем
Всё чему учили нас!

Учителю географии

6 ученик

Уважаемая Марина Юрьевна!

Глобус, карта и учителя рассказ
По дальним странам вновь уводит нас.
Народности, особенности государства…
Вы — госпожа географического царства!

Учителю иностранного языка

12 ученик

Уважаемая Светлана Семёновна и Надежда Афанасьевна!

Английский язык – язык номер один!
На нем говорит почти что весь мир!
И нас научил общаться на нём
Учитель наш. Thanks a lot for your work!

Учителю информатики

5 ученик

Уважаемая Татьяна Сергеевна!

За компьютером работать

Можем мы легко сейчас.

Что, куда, зачем, чего там –

Просто всё теперь для нас.

Всё теперь «элементарно»! –

Смело мы все скажем.

Мы Вам очень благодарны

За уроки Ваши.

Учителю физкультуры

13 ученик

Уважаемый Виктор Сергеевич!

Посмотрите-ка сюда:

До чего сильны тела!

Мы окрепли, возмужали,

Это, братцы, неспроста.

Ваш талант нам всем известен,
Вы учитель хоть куда.
С выпуском Вас поздравляем,
В Вашу честь «физкульт — УРА» ! (хором)

9 ученик

ТРЕНЕРАМ

Спасибо Вам за тренировки,
За то, что учите сноровке,

Спортивные высоты покорять,
К стремленью только побеждать.

3 ученик

Огромной бодрости заряд
Дают нам тренировки Ваши.
Все упражнения подряд
Мы помним, — честно скажем.

9 ученик

Спасибо Вам за то, что Вы
Нам дарите здоровье.
Всегда пусть будет Ваша жизнь
Полна добра с любовью.

10 ученик

Малому обслуживающему персоналу

Всем, кто нас кормил, лечил

и полы за нами мыл,

От души благодарим,

Всем «спасибо говорим»

Выпускники хором : «Спасибо!»

МУЗЫКА

Выпускники, кто не читал стихи-поздравления,

дарят цветы и подарки

мотив песни «Улыбка «

все желающие исполняют песню хором

(на мотив песни «Улыбка » из кинофильма «Карнавальная ночь»)

Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,

Если вам не в радость солнечный денек.

Пусть вам улыбнется у порога школы

Вам давно уже знакомый, шустрый паренек.

Припев:

И улыбка без сомненья

Вдруг коснется ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

2.Если ученик вас чем-то огорошил,

Если преуспел он в выходках своих,

Вспомните, как много есть детей хороших,

Их у нас гораздо больше,- вспомните о них.

Припев

3.Как же вы красивы и душой богаты.

По утрам спешите к детям на урок.

Пусть же вам повысят на все сто зарплату,

Чтобы в отпуск на Канары каждый съездить мог.

Припев

4.БЛОК «СПАСИБО, РОДИТЕЛИ!»

1.Ведущий:

А как нам не вспомнить сегодня о тех,
Кто с нами делил радость, горе и смех?

2.Ведущий:

Родители! Без Вас мы никуда!
Беда любая с вами — не беда.
А радость — так сполна, чтоб веселиться!

Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться…

1.Ведущий:

Спасибо вам и сердцем, и душой.
“Ни пуха, ни пера!” нам пожелайте,
И нас, пока экзамены сдаём,
Почаще и побо-о-о-льше вы ругайте.

2.Ведущий:

И вот глядят родители взволнованно
На повзрослевших, выросших ребят.
И вам своё родительское слово
В торжественный момент сказать хотят.

Слово предоставляется ……………………………………………………………………….

МУЗЫКА

выступление родителей

5.БЛОК «ДО СВИДАНИЯ, ШКОЛА!»

1 чтец

Девять лет учились мы,

Тёрли книжки и штаны,

К сколиозу привыкали,

В девять раз умнее стали.

2 чтец

Девять лет в любимой школе…

Съели мы три пуда соли.

Эта школьная страна

Всё нам выдала сполна:

1 чтец

Ожиданий грозной «двойки»,

Вслед за ней – головомойки,

Над задачами страданий,

Бесполезных ожиданий,

2 чтец

Нужных мыслей к сочиненью,

С папой – мамой объяснений,

С нашей классной откровений

И с уроков испарений.

1 чтец

Нас, пожалуйста, простите!

Вы же нас не зря растите!

Педагоги! Папы! Мамы!

все выпускники встают

2 чтец

Все стоим мы перед вами.

Ваше мы произведенье

В нашем школьном заведенье!

все выпускники дружно кланяются педагогам и родителям

1.Ведущий:

Уважаемый директор, завучи, учителя и родители!

Спасибо вам за то, что нас любили,
Хотя и строги были к нам подчас,
За то, что мыслить нас учили,
За всё, за всё, что сделали для нас!

2.Ведущий:

Сейчас прозвенит наш последний,

За девять лет прощальный звонок.

Звени же над прошлым и настоящим,

Звонкий, прощальный, последний звонок!

1.Ведущий:

Право дать последний звонок для выпускников 2017 года предоставляется …………………………………………………

Звенит последний звонок

В конце выпускники хлопают в ладоши

1.Ведущий:

Мы школу свою будем вечно любить,

Куда бы судьба ни забросила круто.

Скажите, ребята, а можно забыть

Жилище добра, и тепла, и уюта?

2.Ведущий:

Здесь первый звонок прозвенел невзначай,

Здесь первый учитель, здесь радость мечтаний…

Нет, школа родная, не скажем: «Прощай!»

Мы скажем: «Любимая! Жди! До свидания!»

мелодия «Песня остаётся с человеком»

Финальная песня

на мелодию «Песня остаётся с человеком» (слова И. Шаферана, музыка С. Намина).

1.Ночью звёзды вновь плывут по синим рекам.

Утром звёзды гаснут без следа.

В школе дети постигают грань науки.

Школа — верный друг твой навсегда.

Припев

Через годы, через расстоянья

Школе говоришь ты: «До свиданья!»

Школа не прощается с тобой.

2.Здесь мы вместе столько ярких дней прожили!

Всюду вместе с школой мы идём.

Сколько сложных мы задач с тобой решили!

Сколько мы еще с тобой решим!

Припев

Через годы, через расстоянья

На любой дороге, в стороне любой.

Школа приглашает на свиданье,

Школа не прощается с тобой.

2 . Ведущий . Наш праздник подошел к концу. И по традиции выпускники приглашаются на их последний торжественный классный час.

МУЗЫКА

(под музыку « Когда уйдем со школьного двора» выпускники выходят из зала )

Песни:

минусовка « За тех кто в море»
минусовка песни «Девятый класс»
минусовка песни «Улыбка » из кинофильма «Карнавальная ночь»
минусовка песни «Песня остаётся с человеком»

Последний звонок - 2014

«Веселые ребята»

Фанфары,

Ведущие:

Мне о России надо говорить

Да, так, чтоб вслух стихи произносили,

Да, так, чтоб захотелось повторить,

Сильнее всех имен сказать «Россия»!

Мы возвратили герб старинный,

Россия, в нем твои черты,

И красный – сколько красоты!

В нем белизна твоих берез

И синева твоих озер

И вечный огненный задор!

Экран опущен

Подъем экрана

Выход заставки с главными героями

Андрей:

- «Вся жизнь – театр, а люди в нем – актеры»,

Сказал поэт и был, наверно, прав.

На школьной сцене отыграв,

В большую жизнь вступаем мы, чтобы сыграть другие роли.

Настя:

И вдруг – закончена игра!

И наша труппа у причала!

Дима:

В глазах – прозрачная слеза,

На сердце – ноющая боль,

А для гостей, сидящих в зале

Покажем мы прощальную гастроль!

Дима: Мы объявляем начало премьеры «Веселые ребята 2014 года

За кулисами:

В пронзительном, но нежном перезвоне

Я слышу: «Детство…Где же ты, постой…

Оно уходит…нет, оно здесь, в школе…

А мы стоим у школьного окна

И вспоминаем все, что было.

Как беззаветно детство плыло,

Все было просто и легко.

Наш первый класс

И первый день,

Когда мы в школу приходили.

Ах, как же молоды мы были!

Когда же, детство, ты ушло?

ПЕСНЯ САВЕЛЬЕВОЙ «ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК»

Д: Андрей, что ты тут делаешь?

Н: покажи, что это у тебя в руках?

А: у меня музыкальный инструмент

Н: а ты на нем играть умеешь?

А: дзынь, дзынь

Д: и что ты сейчас сыграл? За такую музыку надо руки оторвать

Н: и до чего же вы вешки горячий народ. Не спросил почему, не выслушал зачем? Андрей, зачем тебе колокольчик?
А: это не колокольчик, а инструмент дающий последний звонок. И я должен подобрать ему такую прощальную мелодию, что бы сердце у всех выпускников забилось чаще, и они никогда не забыли ее

Д: ну, тогда тебе надо играть профессионально

А: я пока не могу играть. Я колокольчик в руках держу 3 день

Н: тогда тебе надо научиться слышать музыку. Вот слышишь, звучат аккорды, может эта мелодия тебе подойдёт?
А: эта мелодия мне нравится.

Ее торжественность и чинность,

Рождают музыку во мне.

Танец «Полонез»

Ведущие перед блоком начальной школы

За кулисами

Мы будем помнить годы золотые,

Где было все: и радость, и беда,

Где стала так понятна нам впервые

И сердца боль, и сердца доброта.

Вы водили нас за ручку

По премудростям наук.

Все хорошее, что есть в нас,

Взяли мы из ваших рук…

Выход учителей

Валентина Алексеевна Столярова и Алексей Максимов

Татьяна Борисовна Федина и Вадим Гордеев

Галина Тимофеевна Трофимова и Денис Богословских

Наталья Михайловна Знаменщикова и Олег Кочетов

Шарова Галина Васильевна и Павел Щевченко

Калугина Елена Васильевна и Ртищев Александр

БЛОК УЧИТЕЛЕЙ нач. школы:

- Итак, вы выросли, вы взрослые вполне,

И жизнь мечтами светлыми богата!

Но грусть и радость борются во мне,

Когда смотрю на вас сейчас, ребята…

Мне радостно, что вы так возмужали,

Что вместо несмышленышей - детей,

Которые меня когда-то окружали,

Вы выросли в порядочных людей!

Мне радостно, что общая дорога,

Которую все вместе мы прошли,

Дала поистине нам очень много,

Чтоб, не боясь, свой путь вы все нашли!

Мне радостно, что все вы так красивы,

Что все в расцвете жизненной весны!

Что нет средь вас бездушных и спесивых,

И вы мечтами в даль устремлены!

Мне грустно оттого, что ваши лица

Не будут больше каждый день встречать,

Мне грустно оттого, что время мчится

И никогда не повторится вспять…

Но для учителя такая грусть извечна –

В жизнь отпускаем вас, как в море корабли…

Несите в мир добро и человечность,

Чтобы гордиться вами мы могли!

Песня « Мне нравится»

Мне нравится, что были вы со мной

Мне нравится, что я любима вами,

Что никогда тяжелый груз разлук

Не упадет под нашими ногами.

Мне нравится, что можно быть смешной –

Быть грустной, и не играть словами

И не скрывать той нежности большой,

Когда мы расстаемся с вами.

Мне нравится еще, что вы при мне

И я могу теперь гордиться вами

И пусть горят обиды на огне,

Любовь же остается вечно с нами.

Мне нравится, что помните меня

И огорченье делим вместе с вами,

И будем жить друг друга мы любя,

Ведь выбор этот сделали мы сами.

Спасибо вам и сердцем и душой

За то, что не забыты были вами,

За то, что любите и дарите покой,

За то, что можем говорить часами.

За наши не-гулянья под луной,

За солнце не у нас над головами,

За то, что были вы всегда со мной,

За то, что мы всегда любимы вами.

За кулисами на фоне стоящих учителей

Учитель: Мы отпускаем ваше детство

Мы говорим ему: «Лети!»,

На легких крыльях в поднебесье мечты наивные неси…

Застыла…крылышки сложила,

Ученик: А может быть еще чуть-чуть

Со мной останешься немножко!

Еще раз вместе пролетим

Над школой, домом, в поднебесье,

В траве высокой полежим,

И на ромашке погадаем,

Венок из одуванчиков сплетем,

В мяч, классики и салки поиграем,

О дружбе, счастье радости споем!..

Учитель: Чуть крылья дрогнули…

Ученик: Что, все же улетаешь?

Да, я не в силах детство удержать,

Учитель: Ну что ж, лети, тебя мы отпускаем

Теперь уж отпускаем навсегда

Песня «Учитель, учитель, еще поучите»

А: какая замечательная музыка, жаль, что она мне не подходит

Е: какой интересный молодой человек, да еще и в форме. Надо с ним познакомиться

Е: скажите, вы случайно, не помните какое сегодня число?

Е: я от вас в восторге. У вас такая память. Вы такой молодой и уже гений. Как такое возможно?

А: привычка

Е: скажите, что у вас за инструмент?

А: это колокольчик. Я на нем на последнем звонке играть буду, только вот мелодию не подобрал

Е: так значит вы музыкант?
А: не так, чтобы музыкант, но Полонез уже выучил, жаль времяни маловато осталось всю классику освоить

Е: я тоже брала уроки музыки у Подыкаловой Е. Ю

А: и давно вы занимаетесь музыкой?
Е: с детства. Как сейчас помню, моей первой песней были «Часики»

А: что за часики?

Е: Черная стрелка

Проходит циферблат

А: постойте, вот с этого и начнем, может это и есть моя мелодия для колокольчика

Блок начальной школы:

Мы в классе усидеть не смогли,

К вам на праздник сегодня пришли.

Мы не просто Сережа и Лена,

Представляете, мы - ваша смена.

Посмотрите на нас, ведь недавно совсем

Вы такими же были, как мы,

Вы пришли в первый класс,

Трудно было вам всем,

А теперь вы сильны и стройны.

Как Карева Дарья и Бондаренко Максим

Когда пришли мы в первый класс

Первый раз, мы боялись вас,

Одиннадцатый класс.

Нас, чуть видных от земли,

Вы перешагнуть могли.

Ты представляешь, вот этот дядя

То не дядя, а Стрыгин Павел,

Хоть не бреется с утра

Был таким же, как и я.

А вот эта тетя

Тоже когда – то маленькой была?

Не верю я! Как Ася Терехова

Так вырасти смогла?

Вы помните, как 10 лет назад

стояли в классе парты в ряд,
-И из-за них, вас было еле видно…

Зато сейчас вы так солидны!..

Песня

Не решается задача, хоть убей!

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю

Новую беретку!

Думай, думай, я прошу!

С мылом вымою тебя, расчешу!

Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

Выручай! А то – как дам по макушке!

Нет видно сегодня мне нужна голова

Максимова Алеши,

А мне Некрасовой Ксюши!

Длинная стрелка

Проходит циферблат,

Скачут минуты.

И дни летят, летят,

Ученье проходит

Среди забот и дней.

Идут, идут, идут,идут

И вот ты повзрослел.

Так как Томич Мирослав,

Я хочу шутить.

Не пустить Олега в номер,

Дверь на ключ закрыть.

В ожидании развязки Мира задремал.

А Олег всю ночь, как в сказке,

приют себе искал

Хочу оратором я быть,

Словами рисовать картины.

Тебя хочу я перебить,

Не стоит увлекаться,

Ведь можешь в шкаф ты угодить.

И будут все смеяться

Ну когда ж таким я буду,

Как Бобылкин Владислав.

Сколько ж можно еще ждать!

Десять лет пройдет покуда

Я смогу красавцем стать!

Я хочу ходить с такой прической,

Как у Лушевой Полины

На таких вот каблуках

Как у Хромыковой Ангелины.

Быть красивой, умной, броской

Как Карина Иванова,

Чтобы все сказали “АХ”

И идет тебе, девчонка,

Вот такая вот юбчонка!

Песня про модных

Размечтался, я хотел бы

Быть Удачливым спортсменом!

И не просто. Рекордсменом!

Чтоб на крышах и на горках

Побеждал я как Санек,

И сказал бы Боков гордо:

“Вот такой ты паренек” (Палец вверх)

Ну, а я хочу ботинки

45-ого размера

Чтобы с Севой Кобляковым

Стал ногою в одну меру.

Я еще пока расту

Но его перерасту.

Песня «Барбарики»

Девочки и мальчики, сладкие, как карамельки,

А на них большие башмаки, это – вы-пус-кни-ки!

Лёгкие, как мотыльки, а в глазах горят фонарики,

А на них большие башмаки, это – выпускники!

Как - то Поля Марчукова

И Анциперов Димас

Для успеха сказки снова

Пригласили целый класс

Дальний фон чтоб освежить

Елочек пришлось включить

Карандашев танцевал

Митин рядом зажигал

А Долгов оторопел

Головой своей вертел,

Сказка, скажем, удалась

Слава елок началась.

песня

Новый год приходит

И сказка настает,

Елки танцуют

И дед мороз поет

Анциперов Дима

Всех елочек собрал

Налево и направо

Он с ними проскакал

Раз нам дали микрофон-

Пусть не замолкает он.

Станем мы скучать без вас,

Но и наш наступит час!

Хворых Ольга похудела

А Щеколдин побледнел
Говорят, что за 11 лет
Вы забыли божий свет!

За окном зима иль осень –
Вы совсем не замечали.
- Ведь уроков - аж по 8!
Боже мой, когда ж вы спали?

Что, отмучились?
- Решили, отоспитесь теперь всласть?
- Нам же точно доложили –
Драма только началась.

Оценить ученье чтобы,
Мы дождемся результатов.
- Показателем учебы -
Будут ваши аттестаты.

Будет много тайн, секретов,
Но ответ всегда найдется,
- Среди множества вариантов ЕГЭ

Вам ваш счастливый попадется.

Песня «МЫ желаем счастья вам»

МЫ желаем счастья вам

И оно должно быть таким,

Ведущий: Что такое счастье?

Ведущий: Это очень просто.

Это когда люди

Зажигают звезды.

Посмотри на небо тёмной ночью –

Ты увидишь миллионы звёзд.

Их окинуть взглядом сложно очень

Звездочёта труд весьма не прост.

Нам же с вами повезло сверх меры –

Наши звёзды с нами – целый ряд!

Они всем являются примером,

Мы сейчас увидим звездопад!

Вот бы взять вам на память ветер,

Тот, что ваше детство унес.

И пускай вы уйдете из школы,

Но оставите в памяти след.

Музыка. выносят детям звезды

Пусть эти звезды, как награды,

Несут успех вам много лет.

Звёзды доставать учитесь сами,

Не пугайтесь неба синевы,

Будьте, парни, гордыми орлами,

Чайками, девчонки, будьте вы.

Гнёзд своих родных не забывайте,

Как бы ни были дни жизни веселы.

Мы будем ждать вас в гости, прилетайте,

Прилетайте, чайки и орлы.

Здравствуй, дорогой дружок.

Сегодня я расскажу тебе маленькую сказочку. Жила-была школа. И вот однажды в нее пришли маленькие глупенькие детишки.

Почему маленькие и глупенькие?

Потому что пришли в школу! Ну а раз уж пришли, стали они учиться.

Учились они, учились, и доучились до того, что стали большими и умненькими.

И все было бы хорошо, но вдруг откуда ни возьмись пришла пора уходить им из этой школы.

Но только им уже не хотелось уходить. Потому что умненькие детишки понимают, что школа - это хорошо.

Ну вот и конец моей маленькой сказочке. Не торопись уходить из школы, малыш.

Беззаботной бабочкой улетает детство,

Уносят с собой мечты, сказку, школу, песни.

Улетает не бесследно: остается в сердце

Радость,

Свет любви, в лучшее надежды…

Звонок прощальный, последний-гулко бьется сердце.

Легкой, бабочкой улетает детство.

Все-то в жизни, вот какая штука,

Начиналась с этих “Дважды два”.

Прежде, чем в училища иль ВУЗы

Поступить на жизненном пути,

Сквозь большой квадрат гипотенузы

Каждый должен был из вас пройти!

Песня « А за облаками» дети играют

Есенинская стипендия:

Д: ну, что его еще нет?

Д: а когда они придут, тогда начнем

Н: Саша, почему ты еще не в школьной форме? У нас скоро торжественный момент

Е: я еще не успела

Д: как не успела? Ведь сейчас уже придет А. А Соколов(Н. М Дмитриева)

Н: такой ответственный момент, а ты нас подводишь. Иди и переодевайся

Появляется Андрей

Е: Маэстро, что же вы не заходите?

А: я не один, дело в том, что меня ждут

Д: так в чем же дело? Поднимайтесь на сцену все вместе

Есенинская стипендия!

Смолкли фанфары, ждать все вы устали.

Главное действие ждут все в этом зале,

Ждут церемонию награждения,

Высшей наградой за годы учения.

Вот уже готовы к вручению медали

Их гимназисты трудом доставали

Это усилия мам и отцов,

Трудов и настойчивости выпусков.

Блеск золотых и серебреных грантов,

Это венчанье умов и талантов,

Высшим чинам почетная честь:

Ведущий: для вручения Есенинской Стипендии приглашаются: Директор гимназии Наталья Михайловна Дмитриева(ИО директора гимназии Ольга Валентиновна Пуляк), депутат городского совета Александр Алексеевич Соколов

Архитектурный класс,

Трудился столько лет для нас.

Сегодня вас мы поздравляем,

Вызов детей и родителей

Стихотворение про карикатуры

Стихотворение про танцоров

На сцену приглашаются родители дети

У них удивительно ясные лица!
должно быть, им легче живется на свете,

Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее

Экзамены, всякие конкурсы эти.

Быть может, и верно. Им, детям, виднее,

Но очень хорошие выросли дети.

Блок о матери

Ведущий:

Маме верую, как чуду.

Никого роднее нет!

Ведущий:

Не проходит путь мой прямо,

Делаю порой не то…

Поругает сына мама,

Пожалеет, как никто.

Ведущий:

Матерью не пресвятою,

Мамой жизнь осенена.

Если что-нибудь я стою,

Все от мамы-все она!

Песня «Поговори со мною мама»

Н: А, а, а, а,

Д: Настя занимается к конкурсу «выпускница года»

Е: я тоже могу петь.

(1 куплет «Городок»)
А: какая душевная песня(пробует),но для звонка сложна, и что-то надо повеселее, а то у нас все выпускники рыдать будут

Н: я знаю такую мелодию

Тюх, тюх, тюх, тюх

Д: разгорелся наш утюг

А: это уже интересно. У меня, наверное, получиться ее прозвонить. Пойду репетировать

Блок 5е:

Истории про выпускников:

Прощайте любимые классы,

Прощай, дорогой коридор.

Выпускники и выпускницы

Выходят на новой простор,

А сердце их стонет и плачет,

И слезы на щечках блестят.

Но строгий охранник у школы,

Их не пускает назад.

Ждет вас строгий экзамен,

И беспокойных дней череда,

Но кабинет ваш в школе занят,

И парта уже занята.

Но школа вас любит и помнит,

Как шли вы навстречу ветрам.

История ваши расскажем,

И вам воздадим по делам

песня

Тюх, тюх, тюх, тюх,

Разгорелся наш утюг.

Мы истории собрали

Воедино все друзья

И сегодня вам расскажем

Как шалить нам всем нельзя.

Я хочу быть очень спортивным, как Алексей Лапыгин

Он чемпион области?

Перворазрядник?

Знаменитость школы?

И чем же он знаменит?
-да он в 10 классе к концу года пропускал все уроки, кроме физкультуры. Он в школу приходил только к ней и уходил после урока домой

Какой спортивный парень. Он за здоровый образ жизни!

Песня «Зарядка» Высоцкий

Не страшны дурные вести -

Начинаем бег на месте.

В выигрыше даже начинающий.

Красота - среди бегущих

Первых нет и отстающих!

Бег на месте обще - примиряющий.

А я вот больше историю люблю. Я хочу стать таким же хорошим историком, как Влад Бабылкин и Дмитрий Селиванов

Они как Сева Коблеков и Никита Панкратов победители олимпиады?

Нет, но они все знают про Степана Разина и Емельяна Пугачева.

Как-то раз они опоздали на уроки и на вопрос дежурного завуча Митряхиной как их зовут, представились Пугачевым и Разиным.

Какие революционеры!

И их никто не поймал?

Ну, что ты. В нашей школе всегда царит порядок, Ирина Сергеевна прошла по классам и увидела их на литературе

Наших учителей, лучшее не обманывать

А я вот вообще не хочу учиться, я хочу быть креативным

Что же это значит?

Ну, это, не знаю я, но мне слово очень нравится.

Где-то я это уже слышала

Да, на уроке Галины Липатовны, там Кочетов Олег упражнялся в слове фломаааастеры. Он на весь класс кричал: « паленые фломааастеры», а когда учитель ему сказала, что это пастель

Он удивился?

Наверное, он никогда не видел пастель

Нет, он знал, как она выглядит, просто ему нравилось говорить « фломааастеры»

Песня: «ну, что же здесь скрывать»

А мне больше нравится модные девочки, такие как Анисимова Екатерина

И чем же она такая модная?

Она первая придумала носить черные туфли под белое платье

Шикарно!

Она была самой модной и стильной Золушкой 2013 года

Не только Катя задает новую моду, вот в 11 г есть Вика Богданова, так она смогла в один день порвать 3 пары новых колготок в школе.

А я то думаю, кто придумал дырки в джинсах. Так это же она-Вика Богданова, дизайнер будующий.

Да, девочки наши выпускницы не только модные, но еще и умные, они новые понятия вводят в обиход, да не по какому-нибудь там простому предмету, а по физике

Неужели?

Влада Черенкова на уроке физики вместо величины, сказала: « физическая ветчина». Ольга Ивановна Тормышева так смеялась, что больше Владу не спрашивала отвечать

Наверно, боится, что она еще чего-нибудь выдумает

Наши выпускники очень смекалистые. Леша Мартюченко на вопрос учителя, какую форму имеет кабинет президента в Белом доме? Он ответил: «Овальную» и пояснил: « это чтобы его в угол не ставили»

Школьные кабинеты нравятся всем, а вот Андрею Шацких очень нравятся стены! Он их, как каратист пробивает

И его никто никогда не останавливал?

Останавливала Л. Н Стрельникова

И он с тех пор больше не совершенствует свой навык?

Совершенствует, просто он перешел на кирпичи!

Кирпичи – это просто, а вот Долгов Сергей однажды на химии чуть целую парту вместе с одноклассниками не взорвал.

Это как он так сумел?

Да у него в руках реактив пролился, и вся его тетрадь была совсем жёлтой.

В порыве страстного броженья

Я окисляюсь от тоски

Душа не выдержит давленья

И разорвётся на куски.

Мне нет покоя в этом мире

Инертна воля как азот.

И как H 2 SO 4

Страх сердце мне всё жжёт и жжёт.

Хорошо, что только тетрадь пострадала, а не на люди. Вот, например, Митин Евгений и Карандашев Артем все время боксируют друг друга

Это они, наверное, к сложным упражнениям на турнике готовятся

Тюх, тюх, тюх, тюх

Разгорелся наш утюг

Наш Артемка оглянулся

Кулачком махнул он в раз

А Евгений развернулся

И уже подбитый глаз

Тюх, тюх,тюх,тюх

Разгорелся наш утюг,

Каждый может ошибиться

Сделав больно, мучимся

Ведь недаром говорится

На ошибках учатся!

А у некоторых ошибки перерастают в будущее любимое хобби

Это как же?

Очень просто. В 6 классе учился мальчик Томич Мирослав, которого очень тянуло к технике. Он во время концерта для родителей пробрался к микрофону и сказал: «привет! Я Чижик!»

А в прошлом году в школе поставили новые камеры и Мирослав их инспектировал лично

Это очень правильно, надо же технику проверить

Веселее всех пришлось охраннику, у него во весь монитор отражалось любопытное лицо мастера Мирослава!

Одно слово-Мастер!

У нас не только мальчики мастера, у нас и девочки мастерицы. Золина Ирина и Марчукова Полина решили купить сладости в автомате, но у них ничего не получалось, монетки не проваливались

Вот ужас-то

Девочки остались голодными?
-не остались, им Паша Стрыгин помог, он как треснул по автомату\, а он как лязг, скрип и бряк

Чего, чего?

В общем, все денежки посыпались

И ребята купили сладости

Какие сообразительные!

Тюх, тюх, тюх, тюх,

Разгорелся наш утюг.

Если хочешь подкормиться,

К автомату ты ступай.

Ну а коль повалят деньги,

Удачу ты не прозевай!

Заставка к приметам:

Примет есть много на земле,

хороших и плохих.

Придумали их сами люди,

и сами верят в них)

Егор, ты рыжий!

Я не про это. Я про приметы. Ты веришь в них?
-я не знаю

Скоро узнаешь. Вот будет 11 класс, поверишь во все

Я знаю про приметы, меня Андрюша Шацких научил. Он верит….

В какую же?

В пятку под пятку?

В счастливые носки?
-да, нет же. Андрей искренни верит в то, что если Л. Н Стрельникова взяла в руки пустое ведро, то это плохая примета. Он так и сказал: «Баба с ведром-это плохая примета»

А я знаю другую примету

Это какую же?

Если ты в ансамбле «Тандем», то ты всегда в тандеме!

Ничего не понятно

Я сейчас объясню. Как то раз ансамбль «Тандем» поехал в лагерь «Спартак», там Максиму Циклинскому очень не повезло

А что же с ним случилось?
-да он на осу упал прямо глазами

Бедненький, Максим

Но на этом наша история не заканчивается, туда же поехала и Настя Марчукова.

Она тоже на осу упала?
-нет, она об турник ухом стукнулась, так они и ходили, Максим с распухшими глазами, а Настя с опухшим ухом

Тюх, тюх,тюх,

Настя ухом громко «Бух»,

Ах, обидно и досадно,

Пухнет все сильнее,

но Максиму тоже тяжко

Вместе веселее

Ничего не бояться наши выпускники!!

Есть дети спартанского типа

Нет страха с уроков сбежать

И если охранник сердитый

То можно в окно убежать!

Это ты о чем?
-окно, охранник, ничего не понятно

У нас в школе поставили пластиковые окна с железными поручнями у кабинета домоводства

А я вам по секрету расскажу, я видела, как Дима Анциперов через это окно с компанией выпрыгивал

Так окно же закрыто! Где же они ключ взяли?
-а это уже другая история. Они такие умные, что из вилки его сделали

Тюх,тюх,тюх,тюх

Разгорелся наш утюг

За умельцами такими,

Нам уж не угнаться

Но пока еще растем

Будем мы стараться.

А я очень рада, что учусь в нашей гимназии. Здесь воспитывают настоящих гимназисток.

Что же это значит?
-у нас в гимназии, просто, дворянское образование

Наши выпускницы не только учатся на хорошо и отлично, они еще и отдыхают, как настоящие воспитанные гимназистки

Танцуют и поют?

Проводят чайную церемонию?

Ведут светские беседы?
- и не только. Серокурова Соня и Иванова Даша на переменках разноцветными карандашами раскрашивают разукраски для детей

Они впали в детство?

Нет, девочки сказали, что у них предэкзаменационный мандраж и они так релаксируют

В этой параллели не только девочки такие воспитанные, но и мальчики очень галантные. Вот Богословских Денис всегда очень правильно ухаживает за девчонками

Дарит цветы?

Конфеты?

Плюшевых мишек?

Нет, он кормит печеньками и всякими сладостями. Девочки 11 В лаского называют его «наш добытчик»

Какой правильный подход к девочкам!

А еще наши выпускники очень совестливые. Как то 11 Г захотел уйти с урока русского языка и они даже смогли выйти из школы, но потом встретили…

Серого волка?

Охранника?

Почти, классного руководителя, Галину Липатовну

Они, наверное, испугались?

И убежали?

Нет, они вернулись в школу и пошли на уроки

Какие молодцы

Тюх, тюх, тюх, тюх

Разгорелся наш утюг.

Чтоб в гимназии учиться,

Нужно очень попотеть

И трудиться, не лениться

Рисовать, плясать и петь

Наши выпускники умеют планировать свою жизнь. Сева Кобляков из 11 Б четко решил, что если не сдаст ЕГЭ выше 80 баллов, то после выпускного станет буддистом

А еще наши выпускники уже умеют деньг зарабатывать. Влад Бобылкин

Поспорил, что простоит в углу на алгебре весь урок за 17 руб.

Наверное он откроет свой банк, ведь он уже сегодня умеет делать деньги.

Ну, что ж пришло время объявить победителей оранжевой премии этого года «Апельсин» для выдающихся выпускников нашей гимназии..

Тюх, тюхз, тюх, тюх

Разгорелся наш утюг.

Вас сегодня выпуская,

Лучший отличаем.

За смекалку и за юмор

Апельсин вручаем.

В номинации безумный поступок принимали участие: Корченова Томара, Кузнецова Анастасия, Хосенова Анастасия, Черенкова Влада, 11 А безумством не страдал. Победила Черенкова Влада, вылив горячий чай Селиваному Дмитрию на голову.

Дима Селиванов Владу долго злил

Черенкова Димы остудила пыл

Бойся гимназист, не зли, Владу невзначай

А то налет тебе на голову горячий, сладкий чай

В номинации «ешь один и в темноте» принимали участие Дандык Никита, Бобылкин Владислав, Богословских Денис, Дремин Сергей. Победил Дандык Никита

Дандык печеньем на уроке вздумал подкрепиться,

Никита съел все сам и не подал виду

Чем нанес учителю смертельную обиду.

В номинации « Осторожно, так» принимали участие Кононихина Мария, Азарин Дмитрий, Тебенихина Катя, 11 А с током не играется, тока не боится. Победа за то, что на физике хорошо знает убойную силу пружины

На уроке физики Катя вопрошала,

Ток в 4 вата-много или мало

Ольга ивановна Кате быстро разъяснила

«тока ты не бойся, пружина-это сила»

В номинации «зорький глаз» принимали участие Полянская Арина, Шевченко Паша, Александр Ртищев, Кузнецов Александр, 11А в номинации не участвовали. Победителем стал Александр Ртищев

Проблема, у ученика зрение садится,

Но на первой парте он учителя боится.

Александр Ртищев так решил вопрос,

Сел на задний парте и бинокль он принес.

В номинации свистунов года принимали участие: Ананченков Артур, Голев Дмитрий, Томич Мирослав, Анциперов Дмитрий, Шацких Андрей и 11 А не свистел. Победителями стали Томич Мирослав, Анциперов Дмитрий и Шацких Андрей

Даже Соловей-разбойник в страхе убежит,

Если кто-то из троих тихонько засвистит,

Ну а если разом трое засвистят

Будет в 100 раз громче, чем Ниагарский Водопад

В номинации « вот незадача» принимали участие Миц Юлия, Гордеев Вадим, Щелухин Дмитрий, Коваленко Анна. Победила Коваленко Анна

Коваленко Аня, как гепард бежала

А бежит ли кто за ней? интересно стало

Глянуть обернулась на короткий миг,

Повернувшись, Аня лбом встретила турник.

В номинации « Где я» принимали участие Борисова Виктория, Байрамова Вафа, Золина Ирина, Шилова Татьяна. Победила Борисова Виктория.

Виктория Борисова на урок пришла

Учебник и тетрадь достала, взор свой подняла

Сердце екнуло в груди, знакомых лиц тут нет

Оказалось, что пришла она, в соседний класс

В номинации «ньютон отдыхает» принимали участие Федотов Илья, Попов Григорий, Лапигин Леша. Победил Федотов Илья.

Сила притяжения к Илье небезразлична,

Закон Ньютона на себе он проверил лично.

Но несчастлива была у Ильи неделя

Не яблоко на голову упала, а гантеля

В миг прощальный, но красивый

Готов опять для вас сюрприз в придачу.

Поймайте вы свой шар счастливый

Как знак свершений и удачи

Песня «Крутится, вертится»

Крутится, вертится шарик земной.

Годы как птица летят чередой.

Мы с выпускным вас поздравить пришли,

С собой в подарок шары принесли

В красных шарах - выраженье любви,

Мы их с собою для вас принесли

Дружбу и верность мы будем хранить

И обещаем всех вас не забыть.

(Бросают красные шары выпускникам, в каждом шаре-пожелание-напутствие тому, кто поймает, выпускники знают, что поймать каждому нужно только один шар.)

В синих шарах – детства мечты

Чтобы мечтали по-прежнему вы

Чтобы сбывались все грёзы у вас,

Этого все мы желаем сейчас.

В шаре зелёном вера живёт

В то, что счастливым окажется год,

В то, что экзамен осилите вы

И покорите все вузы страны

Чёрный же шар мы с собой не несли

Не потому, что его не нашли,

А потому, что в сердцах у друзей

Лишь пожелания солнечных дней.

Песня Корнелюка «Город, которого нет»

- Шаг и взрослый мир открываешь ты,

Шаг, что впереди страхи и мечты,

Все равно каждый выбрал положенный путь,

11 лет – их обратно уже не вернуть.

Здесь остается друг, теплота руки,

Здесь учителя, здесь ученики.

День за днем ты уходишь во взрослую жизнь,

На пороге постой не спеши, оглянись.

Здесь никогда не гаснет свет,

Свет доброты и свет надежды,

Пусть пролетит немало лет,

Но вы сюда придете, как прежде.

Н: так все встали, сейчас будем репетировать

Д: как же мы будем репетировать, у нас дирижера нет

А: дирижером буду я. вы пока репетируйте, а я пойду узнаю, когда нам выступать
Песня поют 1 куплет

Е: эту фразу надо играть не так,

Нам школа строить и жить помогает

Она как друг, и зовет, и ведет

Д: нет не так

И тот, кто с школой по жизни шагает,

Тот никогда и не где не пропадет

Н: мне нравится, как поет Саша

Д: а мне нравится, как пою я

Н: нет, Саша

Музыка драка

А: ребята, мы творческие люди нам нельзя драться

Мы же оркестр, а в оркестре все слаженно, иначе мы никогда не найдем заветный музыки для нашего колокольчика

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

Когда по улице идем.

Саксофонисты или пианисты,

Вплетают в ноты джазовый талант,

Аккордами им вторят гитаристы,

Зовемся мы компания-джаз-банд.

Наполним музыкой сердца!

Устроим праздники из буден!

И в час последнего звонка

Мы любоваться вами будем.

Какая музыка была!

Какая музыка звучала

Все годы школьные:

От первого звонка –

И до последнего причала.

Сегодня день прощанья с детством.

Что может трогательней быть?

Сегодня вы на первом месте,

И вам решили мы все вместе

Чарующие звуки подарить.

Созвучно с поэзией нежно, красиво

Из бездны веков откликается лира

Историю в хрупких балладах храня

Шуршит переливами струнок она

И ворожит над историей дальней

Посвящая нас в её тайны

Вот Максимов Алексей

В голове полно идей,

Захотел зайти на сайт

И скачать запретный слайд

Тут случилась неудача.

Сайт завис-вот незадача.

Оксана Владимировна пришла,

Алексею помогла

И теперь наш Алексей

Понимает без затей

Что с огнём, нельзя играть

Иначе воли не видать.

заставка

Дирижёр рукой взмахнул

И раздался странный гул

А за ним протяжный звон

Грохот, гул со всех сторон

Взмах ещё-и тишина

И струна звучит одна

Это скрипочка запела

Неуверенно, несмело

Силу звука набирает

Вадима Бутакова прославляет.

В галерею нашей школы

Ты почаще заходи

На работы Бутакова

Ты во все глаза гляди

Только раз он выставлялся

Но уже умел успех

Потому что в своём классе

Он рисует лучше всех.

заставка

Я, конечно, не орган

Я всего лишь барабан

Но могу любые звуки

Я исполнить, были б руки.

Дробь моя всех поднимает

Ободряет, вдохновляет.

Даже в небольшом оркестре

Полноправный я маэстро.

И со мной особо дружен

Карандашев был Артём

Он на лекциях старался

Мелким подчерком писал

Но учитель не стеснялся:

- «Пиши крупнее он сказал»

Наш Артёмка не сдавался

Пробывал и так и сяк

С Галиной Липатовной списался:

- «Я всё понял, не дурак»

заставка

Колокольчик музыкант

У него большой талант

Радость людям приносить,

Может он весь день звонить

Пусть он кроха и юнец

Колокол его отец

Музыкальный инструмент

Нужен всем в любой момент

Но особенно меня

Обожает детвора

Селиванов Дмитрий тоже

Без меня никак не может

Даже на уроках Дима

В музыку так углублялся

Капюшоном накрывался,

Видно очень он стеснялся.

Беломорканал гремел,

И учитель там шумел

Тут, друзья, я постарался

Звук звонка везде раздался

заставка

Решила я создать оркестр.

Барабанить будет Ксюша

У неё немного слуха,

Насте же, я ложки дам.

В тарелки будет бить Рустам.

Вот, Алина не знает нот

Но зато она поёт

Так поёт, что ходуном

Ходит от неё весь дом.

А, Кирилл, наш гитарист,

Он у нас большой артист.

А на скрипке буду я

Мы давно одна семья.

Тишина! Мы начинаем!

Не кричим и не болтаем

Про выпускников споём

Имена их назовём.

Песня «Неудачное свидание»

Мы вам расскажем всё без утайки

Про ваш одиннадцатый А.

И как Карина Иванова

Всем помогает да-да-да!

Весь класс ленился и не писал он

На лето план в дневник всегда,

Но всех Карина выручала без труда.

Каждому план написала

И, как дружеский привет,

На страницах оставляла

Одноклассника портрет.

И про смекалку всего А-класса

Нам умолчать никак нельзя,

Сломали стул –

И скотчем склеили, друзья!

заставка

Рассказ продолжим

И здесь обсудим

Б класса дружный коллектив

Они однажды

Домой сбежали,

Про все приличия забыв.

Минут на 10

Потом вернуться

Их всех заставила судьба.

Коль не умеешь, не стоит браться, да, да, да, да.

А ещё они решились,

Фото делали в альбом,

Все шикарно получились

Влад Бобылкин-эталон

С утра побрился

Но торопился

И ус один забыл он сбрить.

И это фото

Нам всем вовеки не забыть.

Теперь все дружно

В класс мы будем обсуждать.

Их креативность всех удивляет,

Их невозможно удержать.

Вот на истории уроке

Влад так учителя привлёк,

Что та учительница пела весь урок

«Бурула, Бурула,

Я тебе поставлю два!

Бурула, ла, ла, ла, ла

Я тебе поставлю два.»

В –класс отличный,

Но классной маме

Бывало нелегко, друзья.

Как разозлится,

звала «Зараза» вас любя.

заставка

И мы, конечно,

Молчать не можем

Про ваш 11г

С его ребятами истории

случаются везде

В Санкт Петербург

Поехать дружно

Идея классная была,

Но по дороге приключилась вдруг беда

Поезд тронулся, вдруг кто-то:

«Где же Томич Мирослав?»

Все искали, нету парня,

Нужно тормозить состав!

Но, вдруг, о чудо!

Герой вернулся

Причин пугаться больше нет

В другом вагоне

он решил сходить в туалет.

заставка

Всем! Всем! Всем!

Если представить в музее выпускника-ученика,

Весь день бы в музее, торчали ротозеи

ЕЩЕ БЫ, ТАКОЕ РЕДКО УВИДИШЬ В ВЕКА!

Музыка вынос музея

Экспонаты оживают,

Музей двери открывает

Перед вами контрольная работа по истории Влада Черенковой

Мы предлагаем вашему вниманию подробный и развёрнутый сценарий праздника «Последний звонок» - праздника очень трогательного, немного грустного и эмоционального.

Это методическая разработка для преподавателей и организаторов праздника Последний звонок в школе. Желаем вам успехов!

Взволнованные и слегка опечаленные одиннадцатиклассники парами заходят на праздничную линейку и слышат следующие слова:

Наши праздники и будни,

Наши школьные года

Не забудем, не забудем,

Не забудем никогда.

На уроках не сиделось,

Каждый знаньям был не рад,

Нам порой бежать хотелось

Мимо школы в детский сад.

Мы дорогу к школе этой

В гололед и град найдем,

За приветом, за советом

Обязательно придем.

Вы придете к нам на помощь

Через годы, может быть,

Постарайтесь нас запомнить,

Обещайте не забыть.

Ученик . Товарищ директор, одиннадцатиклассники к празднику последнего звонка построены. Разрешите занять свои места? Директор. Места занять разрешаю. Ученик. Маэстро, музыку!

Звучит классическая музыка. Одиннадцатиклассники рассаживаются по местам.

1-й ведущий . Вам, научившим нас отличать плохое от хорошего, правду от неправды!

2-й ведущий. Вам, кто все эти годы помогал, советовал, настаивал, убеждал!

1-й ведущий . Вам, самым добрым и строгим, терпеливым и заботливым!

2-й ведущий . Вам, нашим близким, родным и любимым людям!

1-й ведущий. Вам, дорогие наши учителя, посвящаем мы этот праздник!

Из года в год, уже десятилетья,

Любую деревушку, городок

Веселым и немножко грустным смехом

Одаривает школьных лет звонок.

2-й ведущий.

В пронзительном, но нежном перезвоне

Я слышу детство... Где же ты, постой?

Оно уходит... Нет, оно здесь, в школе,

А это мы спешим уйти с тобой.

1-й ведущий. Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на этом празднике. Сегодня для выпускников всей России прозвенит последний в их школьной жизни звонок.

Закончатся экзамены, и вместе с ними закончится детство. А впереди... Впереди целая жизнь, долгая, сложная и интересная. А пока... А пока у нас праздник - праздник последнего звонка!

Звучит гимн.

Инсценировка. Исполняют старшеклассники или учителя.

Заместитель директора. Уважаемые коллеги! Вы знаете, какой тяжелый был у нас год. Совершенно некогда было заниматься детьми. У нас были проверки, лицензирование, комиссии. Словом, дети были совершенно заброшены. Но все вы согласитесь со мной, что мы не можем лишать их праздника. Да и сегодня меня приглашает к себе... чтобы узнать, чем мы сможем помочь детям на экзаменах.

Классный руководитель. Не волнуйтесь! Наш сплоченный коллектив не подведет! Я давно дала задание подготовить выпускникам подарки. Думаю, что к этому делу все подошли с огромной ответственностью.

Учитель химии. Я подготовила колбу с водой из школьного источника знаний!

Завуч. Что-то она уж больно мутная!

Учитель химии. Ну, знаете, какие знания, такая и вода!

Учитель биологии. Я приготовила баночку перца и баночку горчицы, чтобы ЕГЭ не показались ребятам приторно - сладкими. Ведь им нельзя есть много сладкого! Они должны думать о здоровом питании.

Завуч. Думаю, что дети вам будут очень признательны за ваш подарок, особенно на Едином государственном экзамене.

Учитель физики. У меня тут «Дирол» с ксилитом, они все грызли гранит науки, вот и пусть восстанавливают зубы.

Завуч. Скорее всего, после ваших уроков им понадобится помощь дантиста.

Классный руководитель. Я приготовила много носовых платков, чтобы дети утирали слезы по ушедшему детству. Ой! Думаю, что этот подарок особенно пригодится нам с вами. Уж кто, бесспорно, наплачется, пока они сдадут все экзамены, так это мы.

Учитель русского языка и литературы. А мы с ________ приготовили для ребят многие тома наших классиков, чтобы им легче было писать сочинение на экзамене.

Завуч. Очень прошу, проследите, чтобы они не запутались, кто какие произведения написал. А то будут искать у Владимира Маяковского стихи про старуху Изергиль. Ну что же, раз подарки готовы, можно идти на праздник последнего звонка.

Учителя расходятся под музыку (фанфары).

1-й ведущий. Слово предоставляется директору школы (представление гостей).

ПЕСНЯ-ПОСВЯЩЕНИЕ ДИРЕКТОРУ

Прощайте, любимые классы,

Прощай, дорогой коридор,

Разбойники и лоботрясы

Выходят на новый простор.

А сердце и стонет и плачет,

И слезные брызги летят,

Но строгий директор у входа маячит

И нас не пускает назад.

Коль нас не потопит экзамен,

Мы выплывем с пеной у рта,

Но наш кабинет уже занят,

И парта уже занята.

Сдаем мы экзамены смело,

Не жалко сложить головы,

Но знайте, директор, что черное дело

Сегодня задумали вы.

Неверной, дрожащей походкой

Идем мы навстречу ветрам.

Шпаргалка нам будет находкой,

Спасеньем она будет нам.

А сердце и стонет и плачет,

И слезные брызги летят,

Но строгий директор сулит нам удачу

И нас не пускает назад.

Вручение директору цветов.

1-й ведущий. Слово для зачтения приказа предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе.

Зачитывается приказ о допуске к государственной (итоговой) аттестации.

Звучит мелодия песни «Ярмарка».

Выступление первоклассников на празднике Последний звонок

Первоклассники поочередно читают стихи или поют.

1. Ярмарка! Ярмарка!

Собирайся, детвора, нам на ярмарку пора!

2. Эй! Все! Школьная детвора!

Выпускников поздравлять пора!

3. Спешите! Спешите! Школьный народ!

На последнем звонке тебя необычное ждет!

Школьные чудеса из чудес, торопитесь,

Времени осталось в обрез!

4. В зале полно школьного товару! С пылу, с жару!

5. Продаются пятерки! Покупайте пятерки!

Подходи, налетай, на экзамены приобретай!

(фамилии) Не сомневайтесь, нет!

У них круглые пятерки [десять] лет!

6. На нашей ярмарке стоят

Спортсменов изваяния,

Они снискали все давно

Всеобщее признание...

(фамилии спортсменов).

7. Внимание! Внимание!

В ряды торговые поступили товары новые!

Хороводы, песни, пляски

Из веселой школьной сказки...

Приглашают всех, кто любит звонкий смех.

8. А сейчас новая забава!

Школьным художникам на ярмарке слава! ...

Налетай, не скупись, Покупай живопись.

9. Собраны в этом зале таланты:

И певцы, и музыканты!

Коли пройдете по нашему базару,

Накупите разного товару!

10. Сидят здесь люди честные,

Всей школе известные.

Удивляется народ:

Для них окончен школьный год!

11. По всей ____о них разговоры,

Желаем на экзаменах пятерок горы,

Чтобы легкими были билеты!

Чтоб исполнились все мечты в это лето!

Чтобы конкурс был один в один

И каждый судьбе своей господин!

12. Вот и заканчивается наша забава!

Ученикам 11 классов слава!

Ведущие поочередно поздравляют гостей.

1. В каком году - рассчитывай,

В какой земле - угадывай,

Таким же светлым утречком

Сошлись ученики.

Сошлися все молоденьки,

Пригоженьки и чистеньки,

Числом большим, солидненьким,

С окрестных деревень.

2. Сошлися и заспорили:

Как им придется в школе-то?

Вольготно будет, весело

Иль туго впереди?

Ведь десять лет не шуточки!

(Такой-то срок отмерили.)

И деткам-несмышленышам

С ума можно сойти.

3. Валек сказал: «Притерпимся».

Димок сказал: «Потужимся».

А Стас младой потупился

И молвил, в землю глядючи:

«Да выдержим, не первым нам...

Не трусьте, мужики».

4. Ушли б, куда не ведая!

Когда б не эти женщины...

(имена учителей)

Сказали: «Эй, почтенные,

Ведь в школу вам пора!»

Сказали, улыбнулися,

Схватив за ручки детушек,

И в школу привели.

2-й ведущий . Сегодня на празднике последнего звонка присутствуют наши первые учителя____. Это они учили нас выводить палочки и крючочки, складывать из букв слова, считать до ста и обратно. А еще они учили нас дружить и трудиться, любить родителей и Родину. Посмотрите, какими стали ваши вчерашние первоклашки! Дорогие! Спасибо вам за ваш труд!

Все выпускники встают, учителям вручаются цветы.

1-й ведущий . И потекла размеренная школьная жизнь. Бывало всякое: взлеты и падения, восторг и разочарование. Пятерки, двойки, опять пятерки. Были конечно же и другие отметки, но все они какие-то невзрачные! А вот эти запоминаются навсегда!

2-й ведущий . О школьных годах напомнит нам дневник ученика, найденный в последней парте кабинета 3-4. Может, вы узнаете себя в авторе этого высокохудожественного сочинения.

Ученик (читает дневник). Сегодня мамка послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хотя мамка говорит, что очень полезный!

Математичка наглеет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру!

Сегодня должна быть городская контрольная по русскому языку. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю, а кто же еще один?

Сегодня на уроке труда учились делать самокрутки.

Курили в туалете. Я с непривычки закашлялся и случайно пропустил уроки литературы и ботанику.

Ходили драться в параллельный класс. Мы их сделали! Они нас избили!

Началась забастовка учителей. Мы всем классом написали письмо в правительство, что сначала надо расплатиться с шахтерами и пенсионерами.

Думал об армии. Идти туда неохота. Еще убьют... Может, завести двоих детей? Не, тогда родители убьют. И кто эту армию придумал? Убил бы!

Мать занимается со мной по химии, отец - по поведению. Правду говорят, что из женщин получаются педагоги лучше, чем из мужчин.

Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл - все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика - это чушь» отца уже не убеждают.

Ученики (поочередно).

1. Года бегут, торопятся,

Детинушки повыросли.

Глядь: вот и красны девицы,

И парни хоть куда.

Хоть плачутся и тешатся,

Но иногда ж и учатся,

И тянут груз наук,

Ругаясь и скрипя.

2. И химию, и физику,

И речь родную русскую,

И даже астрономию

Смогли переварить.

И знанья по крупиночкам,

Песчиночкам, былиночкам

Смогли собрать в головушках

2-й ведущий . Выпускники - люди талантливые. В этом не раз убеждались наши педагоги. Сколько безумных, бредовых, казалось бы, идей рождалось порой в их головах. Как все это терпели наши учителя - тайна, покрытая мраком.

1-й ведущий. Представляем вашему вниманию еще один эксперимент одиннадцатиклассников. Просим обратить на него особое внимание членов комиссии, которые будут принимать у нас экзамен по литературе 30 мая. Нам себя совсем не жаль - за экзамен печаль!

Сценка на последнем звонке «Поэтический салон».

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья! Поэтический салон вновь открывает свои двери для всех любителей изящной словесности. Тема сегодняшней встречи - соавторство. Это когда произведение создается не одним, а сразу несколькими писателями. Наша литература знает примеры очень удачных дуэтов: Ильф и Петров, братья Вайнеры. К сожалению, в поэзии соавторство отсутствует. И очень жаль. Давайте представим себе, как выглядели бы плоды подобного творчества.

Горький. Над седой равниной моря...

Вознесенский. Плачет девочка в автомате...

Горький. Между тучами и морем...

Вознесенский. Вся в слезах и губной помаде...

Горький. И гагары тоже плачут...

Вознесенский. Мерзлый лед на щеках блестит...

Горький. Им, гагарам, недоступен...

Вознесенский. Этот след от мужских обид...

Горький. Глупый пингвин очень робко...

Вознесенский. Дует в худенькие ладошки...

Горький. Тело жирное в утесах...

Вознесенский. В пальцах лед, а в ушах сережки...

Горький. Море ловит стрелы молний...

Вознесенский. Куталась в зябкое пальтецо...

Горький. Ив своей пучине гасит...

Вознесенский. Перепачканное лицо...

Ведущий. Прелестно, просто прелестно. И наконец, А. С. Пушкин и К. Чуковский с лирическим произведением «Чудное мгновенье с доктором Айболитом».

Пушкин. Я помню чудное мгновенье...

Чуковский. Он под деревом сидит...

Пушкин. В томленье грусти безнадежной...

Чуковский. Пришла к Айболиту лиса...

Чуковский. Ой, меня укусила оса!..

Пушкин. В глуши, во мраке заточенья...

Чуковский. Пришел к Айболиту Барбос...

Пушкин. Без божества, без вдохновенья...

Чуковский. Его курица клюнула в нос...

Пушкин. Душе настало пробужденье...

Чуковский. Вдруг откуда-то шакал...

Пушкин. Как мимолетное виденье...

Чуковский. На кобыле прискакал...

Пушкин. И сердце бьется в упоенье...

Чуковский. Всех излечит, исцелит...

Пушкин. Как божество и вдохновенье...

Чуковский. Добрый доктор Айболит...

Ведущий. Браво, просто шедевр. Ну вот, дорогие друзья, подошла к концу наша встреча. Поэтический салон закрывается. До новых встреч с прекрасным!

1-й ведущий . В нашей школе есть славная традиция: каждый выпускник стремится перед экзаменом сказать что-то приятное своему любимому учителю. Наш выпуск решил своему любимому педагогу спеть.

ПЕСНИ И СТИХИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

ПЕСНЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ

Вихри индукции веют над нами,

Силы Ампера нас грозно гнетут.

В бой роковой мы вступили с полями,

Нас еще двойки зачетные ждут.

Но мы напишем длинные «шпоры»,

Спрячем надежно в свои тайники.

Вот у порога бумажные горы,

Их заготовили выпускники.

Физика, дети, - нелегкое дело,

Разулыбался с портрета Ньютон,

Жалко, что яблоко низко висело,

Было бы меньше на целый закон.

Не пропадем мы ни в бурю, ни в холод,

Только б хватило физических сил.

Только б науки карающий молот

Током на месте тебя не убил.

СТИХИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Я к вам пишу.

Чего же боле?

Что я могу еще сказать?

За все, что было, в вашей воле

Меня оценкой наказать.

Но вы, к моей несчастной доле

Хоть каплю жалости храня,

Вы пожалеете меня!

Да. Я писала сочиненье,

Хоть это было нелегко.

И нужно адское терпенье,

Чтоб до конца прочесть его,

Чтобы ошибки все исправить

И чтоб хоть что-нибудь понять,

Чтоб запятые все расставить

И от тоски не зарыдать.

Зачем вы посетили нас,

Нарушив тишь уединенья?

Я никогда б не знала вас

И не писала б сочиненья!

1-й ведущий. Давайте на минуту представим, что сказала бы в ответ этому ученику учитель литературы.

Учитель литературы.

Предвижу все: вас огорчит

Мое короткое посланье

И, вероятно, удивит

Чуть запоздалое признанье...

Ваш славный класс однажды встретив,

В нем прилежанья не заметив,

Я пристыдить вас не посмел

И возмущенью не дал ходу,

А дал вам полную свободу.

И все ж надеяться я смел,

Что сами вы за ум возьметесь:

С литературой разберетесь,

Однажды прочитав все разом.

Как я ошибся! Как наказан!

Вы гляньте, что за кралечки,

Касатушки-ребятушки,

Красавица Галинушка,

Галина Анатольевна,

И весь ее народ.

Смышленые, примерные

(Когда лежат в кроваточках,

Или строчат контрольную,

Иль их болит живот).

Другие наши деточки

Баловники - не смирники!

С уроков-то ведь бегали,

Портфели-то ведь прятали,

И, как козлы-то горные,

Скакали по-над партами.

И гыкали, и гыркали,

И так усердно, весело

Порой себя вел класс,

Что бедную Людмилочку,

Людмилу свет Геннадьевну,

Директор вместе с завучем

Откачивали час.

Сценка-инсценировка для последнего звонка

Инсценировка, посвященная классным руководителям. Исполняют мальчики.

Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня - последний звонок!

Что «ура»? Нам поручено поздравить наших классных руководителей с этой знаменательной датой!

С какой еще датой? И почему поздравить?

А что, им с нами было плохо?

Нет, им с нами было не просто плохо, они с нами явно замучились! Так что же будем делать? Ваши предложения.

Может, расскажем им стихи или станцуем что-нибудь?

Ты еще хоровод предложи с ними поводить. Ты что, кроме брейк-данса, танцевать-то умеешь?

Ну, тогда не знаю. Давай подарим книгу. Книга - лучший подарок!

Ага, ты еще вспомни, что собака - друг человека, и подари щеночка.

Ну, если ты такой грамотный, предлагай сам!

Итак, что должен сделать настоящий джентльмен, получив задание поздравить красивых женщин?

Достают кошельки.

Господа!

Достают из-за полы пиджаков цветы.

Ну что вы, господа, серьезнее! Необходимо собрать всю информацию о клиенте: привычки, увлечения, пристрастия, даже, извините, маленькие слабости. Задание понятно?

Понятно!

Тогда за дело!

Музыка из кинофильма «Семнадцать мгновений весны».

Классный руководитель 11 «А»: характер нордическо-педагогический, спокойный, стойкий к окружающей среде, постоянно работает над собой, учениками, родителями и членами профсоюза, в совершенстве владеет компьютером, обладает отличным знанием российской истории, отличается повышенной гибкостью в отношениях с товарищами по работе, отличная семьянинка, имеет безупречный внешний вид и единственно слабое место - страстную любовь к ученикам 11 «А» класса.

Классный руководитель 11 «Б»: характер суперпедагогический, эмоциональный, постоянно работает над собой и своим 11 «Б», причем первое получается лучше, чем второе, умна, обаятельна, чертовски привлекательна, в совершенстве владеет русским и немецким языками, поддерживает дружеские отношения с коллегами по работе, особенно неравнодушна к преподавателю физики, чем беззастенчиво пользуется, выпрашивая хорошие оценки для своих учеников, неоднократно замечена в творческом подходе к организации досуга, правительственных наград не имеет, в порочащих связях не замечена, имеет единственное слабое место - преданность учительскому делу.

Девочки выносят торт и цветы.

Дорогие наши классные руководители! Ваша жизнь с нами не всегда была сладкой и порой не казалась вам медом. Но мы-то знаем, что в глубине своей души вам очень жалко расставаться с нами. Поэтому мы решили подсластить горькие минуты прощания с вашими 11 «А» и 11 «Б».

Все годы учились и мучились вместе с нами и наши родители.

Это они поднимали нас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за нас ночью.

Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.

Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.

Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку. Вам слово для приветствия!

Выступление родителей.

1-й ведущий. Право дать прощальный школьный звонок предоставляется ученику 11 «А» класса, абсолютному чемпиону среди силачей... области и ученице 11 «Б» класса... обаятельной и привлекательной, веселой и старательной.

Последний звонок.

1. Прозвенел последний звонок,

На пронзительной ноте замер.

Только самый главный урок

Впереди, где вся жизнь - экзамен.

2. Пусть не смолкнет в сердцах у нас,

Пусть звучит и волнует снова

Нестареющий школьный вальс -

Эхо вечера выпускного.

Звучит вальс.

Заключительное слово ведущего. Вот и подошел к концу наш праздник. Но не заканчивается наша дружба, мы верим, что двери школы всегда открыты для нас. Впереди нас ждут экзамены, выпускной вечер и... вся жизнь!

Выпускники! Вы можете поздравить своих учителей, сказать им недосказанное, спеть недопетое.