Как легко слепить лошадь из пластилина? Как слепить Ночную фурию из пластилина

Лепка из пластилина – увлекательное и полезное занятие. Обычно, детям нравиться лепить. Здесь главное, чтобы у них получалось (особенно когда они только начинают свою карьеру «скульпторов»).

То, что лепка развивает руки, пальчики самоочевидно. Но еще она развивает и мышление – как пространственное, так и логическое. Ведь чтобы слепить какой-нибудь объект нужно проанализировать его форму, если объект сложный, то разбить его на составляющие простые, а потом все это соединить, синтезировать обратно. Это уже почти геометрия! Кстати о геометрии.

Именно занимаясь лепкой проще всего понять разницу между шаром и кругом, кубом и квадратом. Кроме того, деля пластилин на части ребенок естественно осваивает понятие часть-целое.

Ну, а чтобы лепка из пластилина еще и расширяла кругозор ребенка – это уже задача родителей. Возможностей для этого – море. Побеседуйте с детками об объектах лепки, расскажите что-то интересное, почитайте.

Для занятий лепкой не нужно много оборудования. Необходимы лишь доска для лепки, стек (он обычно прикладывается в набор) и, конечно, сам пластилин. Но не следует забывать, что лепка довольно-таки «грязное» дело. И, чтобы вместо радости пластилин не принес вам расстройства и конфликты, позаботьтесь о том, чтобы стол был укрыт бумагой или клеенкой. Если у вас на полу ковер, укройте и его – маленькие кусочки пластилина в процессе работы могут незаметно упасть на пол, их раздавят и ковер уже вряд ли удастся реанимировать. И, хочется напомнить, если пострадали ковер, мебель или еще что-то крайне дорогое и важное, то виноваты в этом вы, а не ребенок. Он еще не может сам правильно организовать свое рабочее место. После окончания работы можно очистить доску для лепки, или другие запачканные поверхности с помощью стека. Мыть что-то испачканное в пластилине водой – бессмысленно. Лучше протереть с большим усилием сухой бумажной салфеткой.

Не ломайте, не разбирайте сразу поделку ребенка! Пусть она постоит в квартире, пусть ваша детка похвастается всем-всем-всем. Убрать игрушку стоит незаметно, когда ребенок о ней уже забудет.

Но вернемся к основным приемам лепки. Прежде всего нужно научиться создавать простые геометрические тела.

Лепка простых геометрических тел.

Прежде всего научимся скатывать ШАР.

Возьмем кусок пластилина, разомнем его, поместим на одну ладонь, сверху накроем второй и будем совершать круговые движения, периодически поворачивая будущий шарик, пока он не станет круглым.

Можно скатывать шар и на доске одной рукой. Но первый способ для детей предпочтительней.

Если шарик совсем маленький, например, для глазик, то скатывать его следует между большим и указательным пальцами.

Из шара можно сделать продолговатый шар – ЭЛЛИПСОИД.

Если разрезать шар стеком, то получим новую фигуру – ПОЛУСФЕРУ.

Из шара также можно получить и КОНУС.

Лепить ВАЛИК-КОЛБАСКУ можно тоже в ладонях или на доске. Толстенькие и короткие валики можно слепит в ладонях. Разомните кусок пластилина, положите его между ладоней и раскатывайте пластилин вперед-назад, пока не получите нужную длину.

Несложно сделать из валика и ЛЕНТОЧКИ-ПОЛОСКИ. Для этого нужно просто расплющить валик. Способы расплющивания мы уже рассматривали, когда делали лепешки.

Можно сделать эти фигуры и проще, вырезав их стеком из целого куска пластилина.

Теперь поговорим о СОЕДИНЕНИИ ДЕТАЛЕЙ. Вы и ваш ребенок будете использовать два основных способа. Первый способ это ПРИЛЕПЛИВАНИЕ. Все очень просто. Детали накладываются друг на друга и слегка прижимаются. При этом элементы остаются как бы «отдельными» друг от друга.

Мария Ковалева (Сидорова)
Конспект занятия по лепке «Знакомство с пластичным материалом (пластилин) «Шар, цилиндр, конус»

Тема : Знакомство с пластичным материалом – пластилин . «Шар, цилиндр , конус » .

Цели и задачи :

- знакомство детей с пластичным материалом ;

Правила техники безопасности при работе с пластилином ;

Обучение разнообразным приемам действий с пластилином : разминание, скатывание, раскатывание, скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание и вытягивание;

Обучение формирования колбаски (цилиндр , шар, конус ;

Развитие мелкой моторики.

Материалы и инструменты :

Пластилин ярких цветов , подкладная доска, клеенка, стек, салфетки, пластмассовые формы (цилиндр , шар, конус ) .

Ход занятия.

1 Орг. момент.

Приветствие детей. Объявление темы и цели занятия .

Педагог : Здравствуйте ребята! Давайте с вами познакомимся ?

Вы сделали правильный выбор, решив заниматься лепкой . Мы научимся быть маленькими фантазерами и попробуем попасть в страну «Пластилинию » . А попасть в нее очень просто, стоит взять коробку с пластилином , закрыть глаза и сказать : «Раз, два, три, четыре, пять в «Пластилинию » хочу попасть! Теперь все вместе!Ура! Вот мы и в стране «Пластилиния » .

Так что же необычного в этой стране? Оказавшийся в руках пластилин способен оживать и принимать различные формы, а в голове начинают возникать различные образы и сюжеты, которые можно вылепить из него.

Но, как и в любой стране есть свои секреты и правила.

2. Подготовка к изучению нового материала (тех. безопасности) .

Перед тем как начать работу с пластилином мы должны усвоить некоторые правила :

1. Пластилин нельзя брать в рот и пробовать на вкус.

2. Лепку пластилином выполнять только на дощечке или клеенке.

3. Нельзя класть пластилин на стол .

4. Не нужно разминать сразу весь кусок пластилина . Отделите маленькую часть, разомните, потом прибавьте еще и т. д.

5. Не бросайте остатки пластилина на пол .

6. Не размахивайте стеком.

7. После работы протирайте руки салфеткой.

8. Когда закончите работу, уберите рабочее место, протрите стол.

9. Стеки и клеенку нужно хорошо протереть салфеткой.

10. Салфетку (бумажную) использовать один раз.

3. Изучение нового материала .

Показываю детям коробку с пластилином . Обычный пластилин изготавливают из очищенной глины с добавлением жира, воска и др. веществ которые е дают ему высыхать. Повторяем названия цветов.

Педагог : Пластилин бывает разных цветов, он мягкий и пластичный , из него можно лепить разные интересные и красивые поделки. Чем больше у вас цветов, тем ярче будет ваша поделка.

Так же существуют основные приемы лепки

Давайте поиграем с пластилином ? Слушайте и повторяйте за мной.

Игра с пластилином

1. Разминание

В руки я комок возьму, хорошо его помну,

Чтоб он теплым, мягким стал, но к рукам не прилипал.

2. Скатывание

На него я посмотрю, что хочу, то и слеплю.

Шарик я сейчас скатаю, с ним немного поиграю.

3. Раскатывание

Шарик в руки я возьму и раскатывать начну –

Вот и столбик получился, столбик в жгутик превратился.

4. Скручивание

Жгутик я в спираль скручу и ракушку получу.

5. Сплющивание

Чтобы с ней случилось что-то, сплющить мне ее охота.

Ну и что же получилось? Она в блинчик превратилась.

6. Прищипывание

Блинчик в трубочку сверну и прищипывать начну.

7. Вдавливание

Можно снова в шар скатать, чтобы пальцем протыкать

8. Вытягивание

Я кусочек прищипну и вытягивать начну.

Хвостик длинный получился, шарик в репку превратился.

4 Практическая часть.

Предлагаю детям выбрать кусочек пластилина , который нравиться.

Педагог : Попробуйте отщипнуть кусочек. Размять его. Сплющить. Предлагаю, самостоятельно скатать шар, цилиндр и конус .

Динамическая пауза :

Мы ногами топ-топ, мы руками хлоп-хлоп,

Мы глазами миг-миг, мы плечами чик-чик!

Раз – сюда, два – туда,

Повернись вокруг себя!

Раз – нагнись, два – нагнись,

Руки кверху все подняли!

И друг другу помахали!

Молодцы. Продолжаем наше занятие .

5. Закрепления нового материала .

Вспоминаем правила техники безопасности. Вспоминаем основные приемы действий : разминание, скатывание, раскатывание, скручивание, сплющивание, прищипывание, вдавливание и вытягивание.

Педагог отмечает «+» и «–» работ детей, интересуется, кому занятие понравилось и наоборот, кто и с какими трудностями столкнулся при изготовлении. Организуется выставка работ.

Приводим свои рабочие места и инструменты в порядок.

Что нового вы узнали из нашего занятия ?

Какие формы вы запомнили (ответы детей)

Что мы сегодня с вами делали? (ответы детей)

Вам понравилось лепить? (ответы детей)

Вы все постарались. Молодцы! Всем спасибо. Занятие окончено . До свидания.

Публикации по теме:

Конспект НОД по ФЭМП «Цилиндр» ФЭМП: Тема: «Цилиндр» ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: 1. Формировать представления о цилиндре,умение распознавать цилиндр в предметах окружающей обстановки,.

Конспект игры-занятия с дидактическим материалом для детей раннего дошкольного возраста «Башенка из кубиков» Игра-занятие с дидактическим материалом для детей раннего дошкольного возраста на тему:«Башенка из кубиков». Программные задачи: 1. Закреплять.

Конспект игры-занятия для детей раннего дошкольного возраста с дидактическим материалом «Кубики для Зайки и Мишки» Конспект игры-занятия для детей раннего дошкольного возраста с дидактическим материалом. Тема: «Кубики для Зайки и Мишки» Программные задачи:.

Конспект ОД по математике для средней группы «Геометрические фигуры. Конус» Конспект ОД по математике для средней группы «Геометрические фигуры. Конус» Цель: развитие представлений о геометрических фигурах. Задачи:.

Конспект занятия по лепке из пластилина «Зайкино угощение» Муниципальное Дошкольное Общеобразовательное Бюджетное Учреждение Детский сад №14 Конспект занятия Тема «Зайкино угощение» Воспитатель.

Конспект занятия по ФЭМП «Куб и шар» Воспитатель: Посмотрите, ребята, сегодня на занятие к нам в гости пришел Крош с большой сумкой. Крош: Привет, друзья! Кар-Карыч очень торопился.

«Воздушный вид транспорта-воздушный шар». Конспект занятия по художественному творчеству (аппликация) Занятие по аппликации «Воздушный вид транспорта - воздушный шар». Цель: Учить детей создавать воздушный вид транспорта из бумаги. Задачи:.

Конспект занятия по лепке «Грибы» Конспект занятия по лепке в старшей группе

Сегодня мы с вами научимся лепить милого дракончика – персонажа мультфильма «Как приручить дракона». Особи, представленные в анимации, вели активный образ жизни под покровом ночи. Их темная окраска позволяла замаскироваться на фоне темного неба и незаметно вести борьбу с врагами. Естественно предположить, что для создания поделки мы будем использовать пластилин тёмного цвета, подойдёт темно-фиолетовый, серый или даже черный материал. Ребенку обязательно понравится процесс создания маленькой игрушки своими руками, ведь ночная фурия – так называли главного персонажа – это герой, который занимает центральное место в водовороте происходящих на экране событий.

1. Предлагаем вам слепить ночную фурию из серого пластилина. Разбавьте мрачный черный цвет небольшим количеством белоснежного.

2. Оторвите немного полученного пластилина и слепите голову. Она должна иметь треугольную форму с округлыми углами.

3. Из пластилина того же цвета слепите продолговатое тело и постепенно переведите его в хвост, постепенно сужая.

4. Проткните туловище спичкой в области шеи и насадите на нее голову. Такой маневр позволит надежно соединить детали между собой.

5. Из четырех продолговатых трубочек сделайте ноги ночной фурии, предварительно соизмерив их размер с параметрами уже готового туловища.

6. Для надежного крепления ног к туловищу так же используйте спички.

7. Разомните в руках еще немного серого пластилина, затем придавите пальцем до состояния тонкой лепешки. Сделайте несколько насечек, чтобы получить пушистый кончик хвоста.

8. Присоедините последнюю деталь к кончику хвоста. Также прикрепите вдоль спины ряд небольших чешуек вплотную друг к другу.

9. Единственное яркое пятно, которое будет использовано в нашей поделке – это большие желтые глаза дракончика. Прикрепите их на лицевую часть, грифелем карандаша проткните ноздри, из серого пластилина вылепите острые уши.

10. Остатки серого пластилина потратьте на лепку крыльев, они должны иметь треугольную форму.

11. Прикрепите крылья к спине, воспользовавшись тонкой проволокой.

Лошади очень интересные и любимые многими животные. В этой статье вы найдете несколько вариантов, как поэтапно слепить лошадь из пластилина. Способы лепки будут разного уровня сложности, первые два - простые, последний немного сложнее. Если вы задумываетесь о том, как из пластилина слепить лошадь, то эта статья для вас.

Подготовительный этап

Для того чтобы узнать, как слепить из пластилина лошадь, необходимо запастись терпением и некоторыми материалами:

• Пластилин различных цветов (не нужно слишком увлекаться и забывать про реалистичность).
• Стек.
• Коврик для лепки.

Если вы хотите слепить простую лошадь, то это все, что вам понадобится. Для более сложных форм вам понадобятся спички/зубочистки или проволока, чтобы сделать каркас для будущего тела.

Первый способ

Слепить лошадь из пластилина очень просто:

1. Скатайте два небольших шарика из пластилина того цвета, которого вы хотите. Один должен быть немного меньше другого. Соедините их между собой, сгладив переход. Заготовка для головы готова.
2. Раскатайте тонкие пласты белого и черного цветов, вырежьте из них небольшие кружочки - это глаза. Из того же цвета, что использовали в прошлом шаге, сделайте треугольные ушки. Не забудьте вырезать ноздри.
3. Из большого куска пластилина основного цвета сделайте продолговатый овал - туловище лошади. С одной стороны воткните зубочистку/спичку. Оберните ее пластилином. Около тела его должно быть чуть больше, чем сверху. На получившуюся шею прикрепите готовую голову.
4. Скатайте один короткий цилиндр черного цвета и четыре одинаковых цилиндра основного оттенка. Черный цилиндр разрежьте на четыре одинаковых кусочка и прилепите по одному к каждой ножке. Нижнюю часть надрежьте, чтобы обозначить копытца. Прикрепите ножки к телу.
5. Из более светлого пластилина сделайте тонкие жгутики, расположите их внахлест по всей длине шеи. Из них же сделайте пышный хвост.

Лошадка готова!

Второй способ

Есть еще один вариант, как из пластилина слепить лошадь. Можно использовать коричневый и белый цвета.

• Скатайте шар из белого пластилина и немного растяните его - это заготовка для головы.
• Вылепите полумесяц, срежьте снизу выпуклость.
• Вылепите четыре одинаковых конуса белого цвета, сделайте столько же небольших коричневых шариков. Расплющьте их и прилепите к конусовидным ножкам в виде копыт.
• Вылепите овальное тельце и немного изогните его посередине.

Перейдем к сборке лошади:

• К туловищу прилепите ноги, присоедините к тонкой части полумесяца голову. Получившуюся конструкцию прилепите к тельцу. Сгладьте переходы и убедитесь, что животное крепко стоит на ногах.
• Скатайте тонкие колбаски. Из них соберите хвост и гриву, не забудьте про челку.
• Вылепите глазки из черного и белого пластилина, сделайте треугольные ушки и вырежьте ноздри.
• Украсьте ее по своему желанию, сделайте седло или бант или оставьте так, как есть.

Третий способ

Этот способ ответит на вопрос, как слепить лошадь из скульптурного пластилина.

• Большой шар пластилина разделите напополам. Из каждой половины скатайте равные колбаски, которые нужно разрезать на шесть одинаковых частей. Одну из полученных частей разделите на две.
• Определим, для какой части тела сколько кусочков пластилина: по одному для каждой ноги, четыре для тельца, один для гривы, один для хвоста, половина для головы и полтора для шеи.
• Из кусочка для головы скатайте шар и чуть-чуть вытяните его.
• Сформируйте широкий, немного заостренный полумесяц из кусочков для шеи.
• Раскатайте четыре кусочка в длинные ноги, они должны напоминать цилиндр (книзу должны стать уже).
• Кусочки для тела скатайте воедино и сделайте толстый валик.
• Соедините все части вместе, сгладьте все стыки и неровности.
• Из оставшихся частей слепите уши, хвост и гриву. Приделайте их к телу, замажьте швы и проработайте стеком.
• Придайте лошади любое положение.

Даже если вы не очень уверенно обращаетесь с пластилином, вылепить лошадь получится без труда. Опираясь на картинки и подробные инструкции, вы сможете быстро соорудить веселую лошадку.

Нам сегодня даже трудно представить какого-либо животного таких же размеров, как древний диплодок. Ученые доказали, что эти травоядные были настолько огромными, что рассмотреть их верхнюю часть было просто невозможно. В длину эти гигантские ящерообразные достигали 30 м, что равняется высоте девятиэтажного дома. Давайте попробуем слепить свою миниатюрную копию огромного динозавра из пластилина. Такая поделка обязательно должна пополнить коллекцию самостоятельно выполненных экспонатов.

1. Для лепки диплодока подойдет коричневый пластилин. Для начала разомните всю подготовленную массу в ладонях. Затем поместите между ладонями и, раскачивая в разные стороны, сформируйте шар.

2. Далее нужно захватить часть пластилина от шарика и пальцами вытянуть его в длинный, сужающийся к низу хвост. Делать это нужно незамедлительно после размягчения пластилина, если исходную заготовку оставить на некоторое время, то пластилин застынет, его сложно будет обрабатывать. Придется начинать первый этап лепки заново.

3. Также вытяните противоположную сторону, но не сужайте отросток, а оставьте его прямым.

4. Положив пластилиновый эскиз динозавра спиной к себе, сформируйте по всей шее, спине и хвосту тонкую перепонку.

5. Ноги диплодока – это прямые трубы. Сделайте соответствующие цилиндры из того же коричневого пластилина, желательно, чтобы задние конечности были крупнее.

6. Присоедините конечности на спички к овальному туловищу.

7. Непропорционально маленькую голову травоядного динозавра разместите на конце шеи. Просто добавьте мелкие глаза и разрежьте ротик стекой.

Вот и готов наш неведомый гигант. В целом, на тему доисторических животных можно бесконечно фантазировать, ведь на самом деле никто не знает, сколько видов динозавров существовало на земле.