8 марта развлекательная программа. И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран! Мамы разные нужны, мамы всякие важны
ЦЕЛЬ : провести познавательно-развлекательное мероприятие; расширить кругозор учащихся, развить их творческие способности, смекалку, ловкость.
Участники: девочки 12-17 лет.
Место проведения : Дворец творчества детей и молодежи, объединение «Делова леди», компьютерный класс.
Подготовка к программе:
- Подготовить атрибуты для проведения мероприятия.
- Украсить аудиторию.
- Подготовить грамоты для награждения.
Ход мероприятия:
1-й Ведущая : Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим Вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнуться люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты!
2-я Ведущая :
Вы все сегодня так красивы,
Так обаятельны, прекрасны!
Посмотришь - сразу станет ясно
Вокруг дыхание весны!
1-й Ведущая : Здравствуйте, дорогие друзья!
2-я Ведущая : Мы начинаем нашу конкурсно-развлекательную программу, посвященную 8 марта. И называется она «Девицы-красавицы».
1-й Ведущая : Посмотрите, как сегодня выглядит наша аудитория, она сверкает лучами солнца, компьютеры - все в цветах.
2-я Ведущая : Вся обстановка навевает атмосферу праздника. И мы с Вами будет сегодня отдыхать.
1-й Ведущая : Мы обещаем Вам много интересного, смешного, познавательного, скучать не придется. Сегодня на нашем небосклоне зажгутся звездочки… Какие… я пока не скажу, пусть сохранится атмосфера таинственности.
(При входе в аудиторию каждый человек получил пригласительные, дизайн пригласительных девочки разработали сами на занятиях. На пригласительных указано, кто ты? Участник или болельщик, и к какой команде ты относишься: Красные Розы и Желтые лилии.)
2-я Ведущая : Команды уже готовы: Красные Розы и Желтые Лилии. Болельщики тоже с нетерпением ждут начала конкурса.
1-й Ведущая : Будем знакомиться с ними. (идет представление участников)
2-я Ведущая : Помогать нам в оценке конкурсов будет жюри:
1-й Ведущая : Первый наш конкурс. «Интеллектуальный »
Посмотрим насколько наши участницы интеллектуально развиты. Первый вопрос команде РОЗ, следующий - команде ЛИЛИЙ. Жюри будет учитывать сколько правильных ответов дала каждая команда.
Вопросы:
- Какая из нот нужна для консервации? (соль)
- Фамилия, какого композитора похожа на выстрел охотника (Бах)
- Сорт посуды, разрисованный узорами только синего цвета? (гжель)
- Бывает кухонным, бывает и пиратским? (нож)
- Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? (запасное)
- Кто говорит на всех языках? (эхо)
- Самый благородный сорт стекла? (хрусталь)
- Салфетка, которую стелют на стол? (скатерть)
- Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? (алфавит)
- По чему деревенские ребята любят ходить босиком? (по земле)
- Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет? (пойдет 8-ой)
- Чем кончаются день и ночь? (мягким знаком)
- Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)
- Дискотека у Золушки? (бал)
- Самая сильная черта женщины? (слабость)
- Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю? (взгляд)
2-я Ведущая : Закончился Интеллектуальный конкурс.
Участницы показали хорошие результаты.
Слово предоставляется жюри
1-й Ведущая : В женщине должно быть все прекрасно. Она должна ухаживать за собой, чтобы ни случилось, сколько бы ей лет не было - она должна всегда оставаться ЖЕНЩИНОЙ.
2-я Ведущая : Как ты считаешь, какие прически сейчас в моде?
1-й Ведущая : Ну я не знаю. Мне больше нравятся длинные волосы.
2-я Ведущая : А вы как считаете? … (ответы болельщиков)
Правильно, та прическа, которая идет человеку. Ведь все мы индивидуальны. И сейчас объявляется конкурс на «Лучшую прическу»
Но сегодня будет учитываться - ЮМОР, БЫСТРОТА и КРАСОТА.
(шуточный конкурс)
1-й Ведущая : Приглашаются модели. В команде 4 человека - 1 - делает прическу, 2- помогает, 3 - наносит элементы макияжа, для законченности внешнего вида.. 4- думает, как назвать прическу, и охарактеризовать прическу.
Реквизит лежит на столе, приступайте.
А мы пока обратимся к болельщикам.
2-я Ведущая : «Внимательны ли вы?» - конкурс для болельщиков.
Я говорю ряд слов, а вы определяете какое слово здесь лишнее. За правильный ответ - получаете балл для своих команд. (по очереди - вопрос болельщикам РОЗ, вопрос болельщикам ЛИЛИЙ)
РЯДЫ СЛОВ:
Хитрый, умный, плутоватый, коварный, себе на уме (умный )
Скейт, ролики, коньки, велосипед, самокат (коньки, потому что с полозьями )
Радостный, забавный, смешной, потешный, комичный (радостный )
Грибы, горох, капуста, масло, помидоры (масло, не растет на земле )
Детский сад, институт, школа, университет, лицей (дет.сад, не учебное заведение )
Вилка, ложка, нож, чашка, салфетка (салфетка, не столовый прибор)
Доктор, огонь, жар, холод, простуда (огонь )
Платье, юбка, топик, пальто, сарафан. (пальто, верхняя одежда )
Стул, стол, скамейка, сачок, дымоход (дымоход, не на букву «с»)
Вермишель, спагетти, рожки, макароны, рис (рис )
Студент, школьник, учитель, ученик, одноклассник (одноклассник )
Лиса, волк, медведь, верблюд, заяц (верблюд, живет в пустыне)
Велосипед, автомобиль, катер, мотоцикл, самолет (велосипед, не нужно топливо )
Рассказ, повесть, роман, поэт, стихи (поэт )
Волк, заяц, крокодил, лиса, кошка (заяц, единственное травоядное )
Итак, болельщики заработали для своих команд РОЗЫ -.., ЛИЛИИ-…
1-й Ведущая : Наши парикмахеры, визажисты готовы. Слушаем команду Красных роз - (название и представление прически) Далее - Желтые Лилии.
Жюри: «Кто получает балл за этот конкурс?»
2-я Ведущая : Следующий конкурс «Музыкальный»
Предлагается угадать о какой песне идет речь.
1. Песня о ленивом рыжем мальчике («Антошка»)
2. Песня об исчезновении щенка с рыжими пятнами и хвостом в виде кисточки.(«Пропала собака»)
3. Песня о городе, куда не идут поезда и не летят самолеты. («Мальчик хочет в Тамбов »)
4. Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Чебурашка»)
5. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в красной шапочке. («Если долго…»)
6. Песня о ежедневном занятии детей в течении 11 лет («Учат в школе, учат в школе»)
7. Песня об огромном букете ярко-красных цветов, подаренных актрисе. («Миллион алых роз»)
8. Песня о празднике, который бывает раз в году. («День рождения»)
9. Песня о деревянном мальчике. («Буратино»)
10. Песня о зеленом насекомом, который дружил с мухами. («Кузнечик»)
11. Песня о вечнозеленом дереве. («В лесу родилась елочка»)
12. Песня о мифическом существе, у которого подружки - пиявки да лягушки («Я - водяной»)
Слово предоставляется жюри.
1-й Ведущая : Следующий конкурс называется «Марьи-искусницы».
В детстве мы все играли в куклы. И мы сейчас посмотрим, какая команда быстрее сделает из надувного шарика, бантиков, ниток и маркера - куклу за пять минут.
На старт - внимание - начали. (болельщики поддерживают - Розы-розы-розы, лилии-лилии-лилии).
Жюри определяет, какая команда выиграла.
2-я Ведущая : Наступила очередь конкурса «РЕКЛАМА».
Каждая женщина должна уметь прорекламировать хоть кулинарные свои способности, хоть одежду и т.д. В этом конкурсе мы посмотрим, как наши девочки умеют это делать. Нужно расхвалить любой товар, лежащий на столе. Так его прорекламировать, чтобы мы все захотели его сейчас же приобрести.
Например: Ластик - ластик эластичный, в быту очень практичный. Посмотрите, какой он на ощупь мягкий, на взгляд красивый, хоть и маленький, но очень властный. Хочет слово сотрет, а хочет, оставит. Сейчас вызовем для помощи одного из болельщиков и он определит какой товар достанется РОЗАМ, какой ЛИЛИЯМ. На раздумье дается 1 минута. Кто первый?
Жюри учитывает способности наших команд.
1-й Ведущая : Все мы девочки, девушки будущие хозяйки. Я вот всегда удивляюсь, как моя мама ориентируется на кухне, мне порой кажется, даже если завязать ей глаза, она на ощупь, без ошибки найдет все, что ей нужно.
2-я Ведущая : А как быстро они все делают. Мне кажется, я такому никогда не научусь.
1-й Ведущая : А наши участницы? Как будут себя чувствовать в роли хозяек? Объявляется конкурс «ХОЗЯЮШКА»
Надо с закрытыми глазами определить, что находится в блюдечках, на ощупь. Участницам По-очереди завязывают глаза. И разворачивают их к столу, после каждой участницы блюдечка меняют местами.
(В блюдечках насыпаны: гречка, соль, сахар, горох, рис, перловка)
Слово предоставляется жюри.
2-я Ведущая : Следующий конкурс «Творческий» .
На столе лежат сегменты, нарезанные из разных открыток, большое количество сегментов. Командам нужно собрать любую композицию и представить ее, защитить, почему именно их композиция должна получить больший балл. Тема: «Женский праздник 8 Марта»
1-й Ведущая : Пока команды работают Игра с болельщиками. Баллы победившей команде болельщиков отдаются своей команде.
Игра называется «Богатый русский язык»
Нужно предложение повторить, только используя другие слова.
1. Муха села на варенье.
2. Шел отряд по берегу.
3. Бьют часы 12 раз.
4. Воробей влетел в окно.
5. На столе стоит стакан.
6. На улице светит солнце.
Слово предоставляется жюри.
1-й Ведущая : Команды готовы защищать свои композиции. Слово предоставляется команде, которая первая закончила работу.
Жюри выставляет баллы.
2-я Ведущая : А сейчас командам последний конкурс - «Удиви жюри»
Это может быть рассказанное стихотворение в тему, сценка-экспромт, песня, шутка, анекдот и т.д.
Попросим наше жюри, объявить, какая команда их больше удивила.
2-я Ведущая : Жюри подводит итоги нашей программы. И открывается загадка, которую мы вам обещали.
2-я Ведущая : Сегодня у нас зажглись новые звездочки, это те девочки, которые победили в нашей программе.
(Жюри вручает грамоты в виде звезд)
1-й Ведущая : Интеллектуальная звезда.
2-я Ведущая : Звезда красоты.
1-й Ведущая : Музыкальная звезда.
2-я Ведущая : Творческая звезда.
1-й Ведущая : Хозяйственная звезда.
2-я Ведущая : Скромная звезда.
1-й Ведущая
: От всей души Вас поздравляем
С этим теплым праздником весны!
Вам здоровье, счастье желаем
Радующей сердце красоты!
Пусть же в этот день, 8 марта
Жаворонок песню Вам споет,
Лучик ласковый пригреет жарко
И цветок любви Ваш расцветет!
2-я Ведущая :
С первой капелькой, с последней метелью
С праздником ранней весны.
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, Счастья, любви!
Полный текст материала Сценарий развлекательной программы для старшеклассников, посвященной 8 Марта, "Девицы-Красавицы" смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.
Добрый день, дорогие друзья! Я рада вновь с вами встретится. Как вы уже догадались, я хочу пригласить вас сегодня в волшебный мир добра и красоты.
Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные -блондинки, брюнетки, с огненными волосами; голубоглазые и черноокие. Но все, непременно, красавицы и первые аплодисменты всем девочкам, мамам, бабушкам собравшимся в этом классе.
1- й ведущий. Начинай...
2- й ведущий. Нет, лучше ты...
1- й ведущий. Почему? Мы договорились, что первым начнёшь поздравлять ты, а я буду поддакивать..
2- й ведущий. Начни, пожалуйста, ты, я все слова забыл.
1- й ведущий. Ну вот, вечно ты подводишь. Не выучил, как всегда.
Поздравляй, ждут же все.
2- й ведущий. Ну, хорошо (откашливается, расправляет плечи)
многоуважаемые, глубокоуважаемые, почитаемые представители..
Ах, сколько красавиц Собралось сегодня! Есть западный вкус И манера Востока,
1-й ведущий. Что-то ты уж очень мудрёно говоришь?
2-й ведущий. А что? Плохо, что ли? Да я три дня по словарю Даля слова выбирал!
Слушай дальше. В день Вашего торжества, мы приветствуем Вас с огромнейшей признательностью.
Прекрасные дамы Шекспира и Блока... Мадонн, балерин, Незнакомок портреты. А где идеал? Да стандарта - то нету!
1- й ведущий. Подожди. А не лучше ли вот так: каким бы не выдался март,
он всегда для нас - ожидание счастья и ласкового весеннего солнца.
2- й ведущий. Можно забыть свой день рождение, да мало ли о чём мы
забываем порой в суматохе! Но о том, что 8 марта - женский праздник
забыть просто невозможно!
1-й ведущий. И, поздравляя дорогих нам женщин, девушек с праздником, даря им улыбки, будем помнить о добром, чутком и бережном отношении к ним всегда.
Ведущий. Дорогие наши мамы, бабушки, девочки! Сегодня самый первый весенний праздник. Хочется пожелать всем счастья, весны, праздника.
И сегодня мы подготовили поздравление нашим самым любимым и близким людям- бабушкам и мамам, девочкам. Выступают дети.
В этот солнечный и праздничный день, В этот светлый торжественный час, Дорогие, любимые мамы, Мы пришли, чтоб поздравить вас.
Ещё сердится холод зимний, Восьмой всего лишь день весны, Но вот цветами золотыми Все улицы уже полны.
Эта цифра восемь Любимей всех других! Мы с праздником поздравим Всех женщин дорогих.
Нашим мамам в день весенний
Шлёт привет сама весна:
Звон ручьёв и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам
Все: В светлый праздник наших мам!
Мальчики.
Пригласили в гости к нам Мы и бабушек, и мам, Обещаем, обещаем: Здесь не будет скучно вам.
Всё готово к празднику-Так чего ж мы ждём? Мы весёлой песенкой Праздник наш начнём.
Звучит песня. Выступают дети.
О! Как прекрасно это слово - мама! Всё на земле от материнских рук. Она нас - непослушных и упрямых -Добру учила - высшая из мук!
День весенний, день морозный. День весёлый и мимозный -Это мамин день!
День безоблачный, не снежный -День взволнованный и нежный -Это мамин день!
Кто вас, дети, сильно любит, Кто вас нежно так голубит, Не смыкая ночью глаз, Всё заботится о вас? Все. Мама дорогая!
Колыбель кто вам качает? Кто вас песней забавляет Или сказку говорит, Кто игрушки вам дарит? Все. Мама дорогая!
Если, детки, вы ленивы, Непослушны, шаловливы, Как бывает иногда, Кто же слёзы льёт тогда? Все. Мама дорогая!
Исполняется песня.
Ведущий. Сегодня на наш праздник пришли бабушки, и эти стихи, наши дорогие бабушки, ребята посвящают вам.
Если внуки веселы, Бабушка - подавно:
- Ишь, распелись, как щеглы, -До чего же славно!
Если внуки есть хотят, Бабушке отрада:
- Пусть сидят, пусть едят -Подрастать им надо!
Если внуки вышли в сад,
Бабушка в тревоге: - Ну, как дождь или град -Ведь промочат ноги!
Если внуки спать легли, Бабушка не дышит:
- Люли, люли, люли, ли, Тише, тише, тише!
Чистота, тишина, Теплота, дремота. Вот какая она Бабушка - забота!
Вручаются подарки мамам.
Мальчики:
Запахло мартом и весною, Но крепко держится зима. Число восьмое не простое -Приходит праздник к нам в дома.
Самых любимых, родных поздравляем С праздником женским, с радостным днём! Здоровья и счастья мы всем вам желаем В этот прекрасный солнечный день!
Очень хочется порадовать Нам сегодня всех гостей И для них мы приготовили Много праздничных затей.
Итак, мы начинаем. Наверняка все сидящие в зале читали сказку "Золушка", а кто ее автор? (Шарль Перро) Помните, как у одного почтенного господина умерла жена,
и он женился во второй раз на высокомерной и сварливой женщине, у которой было 2 дочери, очень похожих на свою матушку: и лицом, и умом, и характером.
У мужа тоже была дочь, добрая и приветливая, милая, вся в свою покойную мать. Что случилось дальше, все помните. Но на дворе 21 век и сегодня мы проводим
конкурсно-игровую программу "Супер-Золушка 2016".
Слушайте все! Слушайте все! Леди и джентльмены, Мадам и месье!
А главное все, и друзья, и подруги! Такого не слышали в нашей округе!
Внимание! Внимание! Сейчас на сцену выходит Обаяние Плюс Юность, Привлекательность, Веселье и Умение, Смекалка, Оптимизм.
Пусть с Вами обязательно
Идут они всю жизнь!
Я приглашаю на сцену наших участниц!
(Звучит торжественная музыка и аплодисменты зрителей)
1. КОНКУРС "Представление" Участницам нужно представиться и рассказать из какой они сказки.
Подведение итогов.
Вытягивание жребия с названием команды. Распределения девочек в команды.
2. КОНКУРС "Принцесса на горошине"
_ Проверим, настоящие вы принцессы.
Нужно поставить в ряд стулья без мягкой обивки, по количеству предполагаемых участников. На каждую табуретку кладется определенное количество круглых карамелек.
Например, на первую табуретку - 3 конфеты, на вторую - 2, на третью - 4... Сверху табуретки накрываются непрозрачными полиэтиленовыми пакетами.
Приготовления закончены. Вызываются желающие. Их рассаживают на табуретки. Включается музыка. И так, танцуя, сидя на табуретке, участники должны определить сколько
под ними конфет. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.
Подведение итогов.
3. КОНКУРС "Хозяюшки"
Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки
про предметы, которыми пользуется хозяйка.
1. То назад, то вперед Ходит, бродит пароход. Остановишь - горе: Продырявишь море.
(Утюг)
2. Маленького роста я, Тонкая и острая. Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу.
(Игла, нитка)
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый...
(Нож)
4. Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)
5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды. (Поднос)
6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха".
(Самовар)
Подведение итогов.
4. КОНКУРС "Задание мачехи"
Участницам выдают чашку, в которой перемешаны крупы. Девочкам следует её перебрать и разложить на разные тарелки.
Подведение итогов.
5. КОНКУРС "Кулинарный поединок"
- Как узнать, испёкся ли пирог?
- Как почистить лук, чтобы не текли слёзы?
- Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло?
- Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересолённый суп стал нормальным? (Опустить несколько сырых картошек.)
Подведение итогов.
6. Конкурс «Чистота»
В конкурсе участвуют по 2 девочки. На полу раскладываются по 5 надутых шариков для каждой из них. Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию.
Кто быстрее сметёт все шарики, тот и победитель.
Подведение итогов.
7. Конкурс «Хозяюшки»
Девочки 2 команды и строятся друг за другом. Первым участницам даётся по столовой ложке и картофелине. По команде девочки должны положить картофелину в ложку,
пробежать, держа ложку в вытянутой руке, до стула, вернуться и передать ложку следующей участнице. Выигрывает та команда, которая быстрее пробежит и не уронит картофелину.
Подведение итогов.
8.Конкурс «Юные художницы» (конкурс капитанов)
Девочкам завязывают глаза и дают рисовать под диктовку.
Нарисуем круг большой, Сверху маленький такой. На макушке ушка два -Это будет голова.
Нарисуем для красы Попышней ему усы. Вот пушистый хвост готов -Ты красивей всех котов!
Подведение итогов.
9.Конкурс "Чёрный ящик".
Ведущий. Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике.
(Начитывать текст на «5»)
Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок,
который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне,
даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома,
а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)
10.Конкурс "Ах, какая я красивая!" (по 1 чел, тянут жребий).
Ведущий. Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее...?"
Каждой участнице по очереди даётся зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, не смеясь, произнести: "Я ль на свете всех милее...?"
У кого лучше всех это получится - тот победитель.
Подведение итогов.
Ведущий. Понятие женственности связано не только с физическими данными девушки. Конечно, внешний облик является отправным моментом этого понятия.
Связывают с ним и определённую манеру поведения, и моральный облик человека. Уместно упомянуть о походке, грациозности.
Наряду с женственностью в девушках ценят и ум, и сообразительность.
11.Конкурс "Наборщик". Дано слово "женственность".
В установленное время составить из букв данного слова как можно больше других слов. Каждое слово должно быть составлено только из букв, составляющих выбранное слово.
Подведение итогов После выполнения задания вы сдаёте свои записи жюри.
У меня игра одна под названием "Он - она".
Он слон - она...слониха. Он лось - она...лосиха. Он кот - она... Ну, конечно, она кошка! Ну, ошиблись вы немножко.
Так сыграем ещё раз, Обыграть хочу я вас! Он морж - она...моржиха, Он заяц - она... зайчиха, Он бык - она. .. Всем знакомо это слово? Да! Да! Она - корова!
12. КОНКУРС "Оч.умелые ручки"
Перед вами - надувной шарик, катушка ниток, маркер, бантик. Попробуйте создать куклу. Готовы? Дерзайте!
Подведение итогов
13 КОНКУРС "Пойми меня"
Каждая из участниц должна по содержанию угадать название песни.
1) Песня об использовании улыбки в качестве электричества. (Улыбка.)
2) Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. (Чебурашка.)
3) Песня об ежедневных занятиях детей в течении 11 лет. (Чему учат в школе.)
4) Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. (Если долго-долго.)
5) Песня о содержании головы, которая для маленького медвежонка не составляет особой ценности. (Песенка Вини-Пуха.)
6) Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. (День рождения.)
7) Песня по слогам о деревянном человечке. (Буратино.)
8) Песня про мальчика, который не любил копать картошку, но любил покушать. (Антошка.)
Подведение итогов
Бал, бал, бал... Начинаем подготовку к балу
14.Конкурс "Стилист"
Для проведения этого конкурса от каждой команды нам нужен один стилист и мальчик из зала. В вашем распоряжении цветные резинки. Кто больше завяжет резинок за 1 минуту.
Подведение итогов
Ведущий.
А сейчас вперёд - за дело! Приглашаем модельеров! Чтоб на бал вы нас одели, Конкурс новый -"Показ моделей".
Участницы придумывают и изготавливают наряд из газетных листов.
Девочки! Вам предлагаются газетные листы и стиплер. Вы должны создать праздничный наряд.
А одна из девочек будет выполнять роль модели и демонстрировать этот наряд, а другая будет комментировать.
Звучит музыка, девочки выходят на сцену. Показывают и комментируют костюмы (по 2 чел.).
Ведущий. Прошу вас под музыку сделать два круга по залу и показать ваши модели. Музыка!
Подведение итогов
15 КОНКУРС "Походка"
1) Как модель.
2) Как баба Дуся после 12 часов работы.
Подведение итогов
Ведущий. На бал Золушка отправится как модель, не смотря на 12 часов работы.
Поздравления мальчиков.
Частушки.
Вас, девчонки дорогие, Поздравляем с женским днём! И сейчас мы вам частушки Очень громко пропоем!
В классе девочки у нас -Умницы, красавицы! И признаться, нам, мальчишкам, Это очень нравится!
Вы красивые всегда: «хвостики», косички. Мы за них, бывает, дёрнем, Только по привычке!
Как приходит переменка Любим с вами поиграть: Убегаем, что есть силы, Чтоб могли нас догонять!
Вы танцуете, поёте, Книжки любите читать. Не забудьте на уроках Нам хоть что-то подсказать!
Вам сегодня обещаем Комплименты говорить. А немного подрастёте, Будем вам цветы дарить!
Мы пропели вам частушки, Но хотим ещё сказать: Вас всегда, везде и всюду Будем смело защищать!
Вручение подарков девочкам.
Ведущий. (Коля звонит в колокольчик, а потом говорит) - Ну, а какой же бал без угощенья? Прошу всех к столу.
Конкурсно-развлекательная программа к 8 Марта в начальной школе "А ну-ка девочки!"
Все готово для проведения праздника: зал нарядно украшен, гости заняли места, дети ждут своего выхода за дверью в музыкальный зал. Под весеннюю мелодию «Мамочка, ты моё солнышко» ведущая, начинает программу.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить праздник добра, света, жизни и любви! Сегодня на праздник к нам пришли замечательные мамы. Ребята, а знаете, как зовут ваших мам.
К нам на праздник пришли и наши любимые бабушки. А кто знает полные имена бабушек? Видите ребята, какие у нас замечательные гости. Давайте нарисуем коллективный портрет.
1конкурс: “ Коллективный портрет ”
На доске прикреплён лист ватмана. Ведущий держит листки, на которых написаны части тела человека (голова, туловище, руки, ноги, рот, нос, глаза, волосы. Участники вытягивают по листку бумаги и рисуют эти части тела (получается портрет).
Ведущий: Вот видите, как хорошо умеют рисовать наши дети! А они ещё умеют рассказывать стихотворения.
Дима
1. Дорогие наши мамы!
Поздравляем от души
С праздником весенним самым!
Вечно Ваши малыши.
Саша
2. Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым.
И бабулькам – хлопотуньям,
И сестренкам - хохотуньям,
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья!
Кирилл 3
. День подарков, день цветов
И подметенных полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
Даже праздничный пирог
Маме в радость съесть бы смог.
ВСЕ. Что-о-о?
Маме в радость спечь бы смог!
Честно, честно без обмана!
Эмиль
4. Всё на свете знают мамы!
Всё на свете могут мамы!
Нашим мама, нашим мамам
Посвящается программа!
Руслан О.
5. Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять Вас с женским праздником
Собрались как на парад!
Никита 6
. Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы.
И не стали драться мы.
Руслан С 7.
8 Марта- день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
Эшреф 8. Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
Ведущий
Наш второй класс поздравить рад
Всех мам на всей планете, “Спасибо” маме говорят
И взрослые, и дети!
Ведущий
А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
ученик
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Конкурс для мам.
1 конкурс: “Мама – ловушка”.
Дети садятся на стульчики, а маме завязывают глаза. Мама с закрытыми глазами по рукам должна найти своего ребёнка.
А сейчас мы проведём игры
1 Игра: “Что ты там делала” . 6 человек (Таблички с надписями) Для проведения подготовить заранее таблички с надписями:
- Кабинет зубного врача
- Кабинет директора
- Зоопарк
- Баня
- Урок математики
- Стройка
- Дискотека
- Необитаемый остров
Участники садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями. Нельзя вслух произносить то, что там написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают о чем идет речь, а участники нет, и участники могут отвечать как угодно, кроме «Да », « Нет».
Вопросы
- ЧАСТО ЛИ ТЫ ТУДА ХОДИШЬ?
- НРАВИТЬСЯ ЛИ ТЕБЕ ЭТО МЕСТО?
- КОГО ТЫ ОБЫЧНО БЕРЕШЬ С СОБОЙ?
- КАКИЕ ПРЕДМЕТЫ ТЫ БЕРЕШЬ, ОТПРАВЛЯЯСЬ В ЭТО МЕСТО?
- ЧЕМ ТЫ ТАМ ЗАНИМАЕШЬСЯ?
- Как долго ты можешь там находиться?
- КОГО БЫ ТЫ ХОТЕЛА ВЗЯТЬ С СОБОЙ, ОТПРАВЛЯЯСЬ ТУДА В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ?
2 Игра: “ДЕФИЛЕ”. 6 человек
Участникам предлагается пройти таким образом, как написано на листочке, который они вытянут:
- Баба Яга
- Сказочная принцесса
- Малыш который только сегодня научился ходить
- Чемпион по боксу
- Известная супермодель
- Балерина Большого театра.
3 Игра: “Мама и малыш”.2 пары (4 мамы)
Для участия приглашаются мамы, которым предлагается запеленать новорожденного(куклу).Но для этого, мам разбивают на пары и связывают им соприкасающиеся руки. Именно в таком положении мамы и должны запеленать.
4. Игра «С праздником!» Участвуют пары мальчик и девочка (2 пары)
Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар)
Участники становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на который кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. Тоже делают и с цветком, возвращаются к своей паре становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!»
5.Игра «Выбери подарок» участвуют 2 девочки по очереди.
Для проведения игры необходимо приготовить два набора карточек, который положить в разные мешочки. Участница вытаскивает карточку с первого мешочка, читает название предмета, написанного на ней. Затем достает вторую из другого мешочка, и читает действие, которое она будет совершать с этим предметом. Выигрывает тот, у которого получатся самые смешные попадания.
1 набор карточек (предметы )
Игрушка
Цветы
Помада
Пилочка для ногтей
Расческа
Кольцо
2 набор карточек (действия)
Играть и любоваться
Нюхать и балдеть
Краситься
Мучиться
Расчёсываться
Носить на пальчике
6.Игра «Создай лицо человека»
Для этой игры понадобятся надувные шары, косынки, маркеры. Участвуют пары - мама с ребёнком. По команде ведущего надо повязать косынку таким образом, как обычно повязывают бабушки под подбородок. После этого ребёнок должен маркером нарисовать лицо человека. Кто быстрее справится с этим заданием тот становиться победителем.
Ведущий 1 :
Дорогие наши бабушки и мамы!
Мы желаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья, счастья, жизни долгих лет!
На целый год в душе оставит добрый след!
Ведущий 2 :
За то, что слушали вы нас внимательно
И хлопали так старательно,
Спасибо всем за внимание,
Наш праздник окончен.
Все. До свидания!
И в завершении нашей конкурсной программы мы хотели бы исполнить песню для мам.
«Мамина улыбка»
Мальчики поздравляют мам, девочек открытками
За 2-3 недели ребята готовятся к празднику. Выпускают стенгазету, развешивают фотографии. Заранее изготавливаются и раздаются открытки – приглашения мамам и бабушкам.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить праздник добра, света, жизни и любви! Сегодня на праздник к нам пришли замечательные мамы. Ребята, а знаете, как зовут ваших мам? (Дети называют мам по именам). А кто знает полные имена мам? Как называют их, например, коллеги по работе? К нам на праздник пришли и наши любимые бабушки. А кто знает полные имена бабушек? Видите ребята, какие у нас замечательные гости. Давайте нарисуем коллективный портрет.
1конкурс: “Коллективный портрет ”
На доске прикреплён лист ватмана. Ведущий держит листки, на которых написаны части тела человека (голова, правая рука, левая нога и т.д.). Участники вытягивают по листку бумаги и рисуют эти части тела (получается портрет).
Ведущий: Вот видите, как хорошо умеют рисовать наши дети! А они ещё умеют рассказывать стихи.
1. Будем вместе веселиться,
Песни петь и танцевать.
Ведь не только им трудиться,
Мамам надо отдыхать!
2. Дорогие наши мамы!
Поздравляем от души
С праздником весенним самым!
Вечно Ваши малыши.
3. Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым.
4. И бабулькам – хлопотуньям,
И сестренкам - хохотуньям,
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья!
5. День подарков, день цветов
И подметенных полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
6. Даже праздничный пирог
Маме в радость съесть бы смог.
ВСЕ. Что-о-о?
6. Маме в радость спечь бы смог!
Честно, честно без обмана!
7. Как сварить с изюмом кашу,
Заплести косу Наташе,
Как рубашку отутюжить,
Приготовить папе ужин…
8. Всё на свете знают мамы!
Всё на свете могут мамы!
Нашим мама, нашим мамам
Посвящается программа!
Песня о маме.
9. Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравлять Вас с женским праздником
Собрались как на парад!
10. Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы.
И не стали драться мы.
11. 8 Марта- день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
12.Мама – слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 Марта
Нашим мамам шлем…
Все: Привет!
13. Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
14. Наш первый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете,
“Спасибо” маме говорят
И взрослые, и дети!
Конкурсы для мам.
1 конкурс: “Собери портфель”.
На парте выложены учебники и школьные принадлежности. Приглашаются мамы. Наугад вытягивают листок с расписанием уроков на определенный день. Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые понадобятся по расписанию. Кто быстрее?
Да, мы видим, кто быстрее справился с этим заданием. Сразу видно кто до сих пор собирает портфель ребенку!
Ребята, а как вы думаете, это просто быть мамой? (ответы детей).
2 конкурс: “Мама – ловушка”.
Дети садятся на стульчики, а маме завязывают глаза. Мама с закрытыми глазами по рукам должна найти своего ребёнка.
3 конкурс: “Помощник Карлсона”.
Детям завязывают глаза. Мама подходит к ребенку и угощает вареньем. Ребенок должен угадать, из каких ягод варенье.
15. А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для того немало
Фантастических идей.
16. Ведь сюрприз готовить маме –
Это просто интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
17. Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, что ростом невысок.
Дети дарят подарки мамам, выполненные своими руками.
18. У мамы – работа.
У папы – работа.
У них для меня остается суббота.
А бабушка рядом всегда.
Она не ругает меня никогда!
19. Усадит, накормит-
Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?-
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку перебирает…
Нам хорошо – вот так, вдвоём.
Без бабушки, какой же дом?
20. Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно с ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней!
21. Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То шьют, то метят,
То что – то мастерят.
Песня “Бабушки – старушки”.
22. Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
“ У нас одни пятёрки”.
23. Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
24. Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
25. Если бабушка сказала:
“То не трогай, то не смей!”
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Конкурсы для бабушек.
1 конкурс: “Узнай сказку”.
Я предлагаю узнать, на сколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внуки внимательно их слушают. Подготовлены три сказки – перепутки. Бабушка вытягивает листок и читает текст. Каждая команда должна понять, какие же сказки задействованы.
1сказка: Жили – были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вот бежали мимо Мышка – норушка и Лягушка – квакушка. Увидали избушку и говорят: “Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!” Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно лежит там спящая красавица и ждет, когда Емеля её поцелует.
2 сказка: В некотором царстве, в некотором государстве жила – была Царевна – лягушка. Вот как–то раз она села на серого волка и поехала искать пёрышка Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: “Не садись на пенёк, не ешь пирожок!” А волк рассердился и говорит: “Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!” Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.
3 сказка: Жил – был у бабы с дедом колобок. Лежал он как – то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси- лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут кот учёный и говорит: “Не пейте, а то козлятами станете”.
2 конкурс “Угадай рецепт”.
Наугад бабушки вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд и выпечки. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.
1рецепт: 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, 1 ч.ложка соли, 1 ч.ложка соды.
2 рецепт: 3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 грамм сливочного масла, 0,5 ч.ложки сахара, 0,5 ч.ложки соли, мясной фарш.
3 рецепт: 50 гр.дрожжей, ? ч.ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло.
4 рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло.
5 рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская.
6 рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси.
1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, не важно!
3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.
4-й мальчик: И не от злости, я по привычке
Дёргал частенько вас за косички!
5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!
6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите
И поздравленья эти примите!
7-й мальчик: Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
8-й мальчик: И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
ЧАСТУШКИ:
Мы весёлые ребята
Вам частушки пропоем.
Поздравляем с 8 марта
И привет большой Вам шлём!На столе лежит журнал,
Ну, а в нём пятерочки.
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего.Повезло же Вам, девчата,
Вы у нас счастливые,
Потому что мы у вас
Самые красивые!К празднику 8 Марта
Мы готовили подарки.
Для девчонок дорогих,
И хотим поздравить их!
Мальчики дарят подарки девочкам.
Конкурсы для девочек:
1 конкурс: “Проверка на вежливость”.
Этот конкурс проводится только один раз. Мальчики выстраиваются в шеренгу. Перед ними проходит девочка. Она как бы случайно роняет платок. Выигрывает тот мальчик, который догадался поднять платок и вежливо вернул девочке. После этого объявляется, что это был первый конкурс.
2 конкурс: “Комплимент” .
На середину зала приглашается девочка. Команды по очереди говорят комплименты девочке, повторяться нельзя. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.
3 конкурс: “Модница”.
На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальце. Играющих двое. По сигналу нужно надеть клипсы, бусы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
4 конкурс: “Золушка”.
В банке смешаны по нескольку зерен гороха, фасоли, рис, семечки. Нужно перебрать эти крупы отдельно. Кто быстрее?
5 конкурс: “Соскоплюи”.
Для конкурса нужно 2 мальчика, 2 девочки. Каждому дается по пустышке. Кто дальше плюнет.
"Поздравления для милых дам!"
Ученик 1. Волшебный праздник, женский день!
Обломки грозного штандарта
Зима, ворча, сгребает в тень.
Весна победу торжествует,
Блистая в золоте лучей,
И вместе с ней весь мир ликует,
Звенит капель, журчит ручей.
Ученик 2. Осыпав всё вокруг цветами,
Весна, прекрасна и легка,
Любовью, счастьем и мечтами
Разрисовала облака.
Весна в сердцах растопит льдинки,
Засветит радуги-мосты,
И песню песней без запинки
Споют весенние цветы.
Ведущий: Восьмого марта мы отмечаем праздник Весны. И не только.
Ученик 3. Кто вас, дети, больше любит?
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?
Все: МАМА ДОРОГАЯ!
Ученик 4. Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит,
И игрушки вам дарит?
Все: МАМА ЗОЛОТАЯ!
Ученик 5. Если, дети, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Что бывает иногда, -
Кто же слёзы льёт тогда?
Все: ВСЁ ОНА, РОДНАЯ!
Песня о маме.Конкурсы для мам.
1 конкурс: « Кулинарная викторина». Отгадайте:
1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси-пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
11.Какая из нот не нужна для компота? (соль).
Ведущий: А сейчас отгадайте название песни:
12.Песня о мальчике, который не хотел участвовать в сельскохозяйственных работах. (Антошка)
13.Песня о трагической судьбе насекомого. (В траве сидел кузнечик)
14. Песня о том, как вели себя две домашние птицы у одной пожилой женщины. (Два весёлых гуся)
15.Песня о кудрявом дереве, стоящем во поле, которое хотели сломать. (Во поле берёза стояла)
Ребята, а как вы думаете, это просто быть мамой? (ответы детей).
2 конкурс: “Мама – ловушка”.
Дети садятся на стульчики, а маме завязывают глаза. Мама с закрытыми глазами по рукам должна найти своего ребёнка.
6. А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.7. Ведь сюрприз готовить маме –
Это просто интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.8. Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, что ростом невысок.Дети дарят подарки мамам, выполненные своими руками.
Ученик 9. Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно,
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ученик 10. Очень бабушку мою –
Маму мамину люблю!
У неё морщинок много,
А на лбу – седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду доброю, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому – башмачки!
Ведущий: Понятно, что т8 Марта – это: праздник весны – раз, праздник мам – два, праздник бабушек – три.
Песня “Бабушки – старушки”.
Конкурс для бабушек “Узнай сказку”.
Я предлагаю узнать, насколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внуки внимательно их слушают. Подготовлены три сказки – перепутки. Бабушка вытягивает листок и читает текст. Каждая команда должна понять, какие же сказки задействованы.
2 сказка: В некотором царстве, в некотором государстве жила – была Царевна – лягушка. Вот как–то раз она села на серого волка и поехала искать пёрышка Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: “Не садись на пенёк, не ешь пирожок!” А волк рассердился и говорит: “Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!” Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.
3 сказка: Жил – был у бабы с дедом колобок. Лежал он как – то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси- лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут кот учёный и говорит: “Не пейте, а то козлятами станете”.
1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, не важно!3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.4-й мальчик: И не от злости, я по привычке
Дёргал частенько вас за косички!5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите
И поздравленья эти примите!7-й мальчик: Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.8-й мальчик: И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.(ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕВОЧЕК ОТ РОДИТЕЛЕЙ)
Конкурсы для девочек:
1 конкурс: « Сварим винегрет».
Для трёх участников на столе раскладываются карточки с названиями продуктов: свёкла, редис, капуста, помидоры, чеснок, лук, морковь, баклажан, перец, мясо, зелень, растительное масло.
Девочки по команде отбирают карточки с компонентами винегрета. Выиграла та девочка, которая правильно и быстрее всех выбрала нужные карточки.
2 конкурс: «Золушки».
В три тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной крупы (рис, гречка, горох). Девочки по команде разделяют крупу. Выигрывает та, которая быстрее справится с заданием.
3 конкурс: «Чистота».
В конкурсе участвуют по 1 девочке. На полу раскладываются по 5 надутых шариков для каждой. Девочки с помощью веников должны смести все свои шарики за линию. Кто быстрее сметёт все шарики, тог и победитель.
4 конкурс: « Сорви цветок»
Вы ловкие и смелые
А кто быстрей из вас?
Вот это и попробуем мы выяснить сейчас
Под музыку вам надо вокруг цветочки обежать
Но лишь она умолкнет
Цветочек вам занять.
(подвести итоги конкурсов)
Нашим мамам!
Нашим мамам!
Ласковым, любимым самым!
И бабулькам-хлопотуньям,
И сестрёнкам-хохотуньям…
Пусть погожий день весенний
Превратится в день везенья.
В день подарков, день цветов
И подметенных полов.
Чисто вымытых тарелок
И других таких проделок.
Даже праздничный пирог
Маме я испечь готов.
Честно, честно, без обмана!
Всё на радость милой маме!
СЛАДКИЙ СТОЛ.
ПРИЛОЖЕНИЕ
1сказка: Жили – были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вот бежали мимо Мышка – норушка и Лягушка – квакушка. Увидали избушку и говорят: “Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!” Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно лежит там спящая красавица и ждет, когда Емеля её поцелует.
2 сказка: В некотором царстве, в некотором государстве жила – была Царевна – лягушка. Вот как–то раз она села на серого волка и поехала искать пёрышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему говорит: “Не садись на пенёк, не ешь пирожок!” А волк рассердился и говорит: “Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!” Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал её Черномор и утащил к себе в замок.
3 сказка: Жил – был у бабы с дедом колобок. Лежал он как–то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут кот учёный и говорит: “Не пейте, а то козлятами станете”.
помидоры
баклажан
растительное масло
помидоры
баклажан
растительное масло
помидоры
баклажан
растительное масло
Загрузка...
