Сценарий весенний едем на огород с пугалом. Сценарий осеннего утренника " пугало огородное на празднике у ребят". Игра – аттракцион «Сортировка»
Осени.
Какая красивая осень!
Какой золотистый ковер!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришел!
Дети исполняют песню Сидоровой «Чудо-Осень».
Ребенок подготовительной группы
То поднимает, то бросает
Ветер озорной
Листик желтый,
Листик алый,
Листик золотой.
Дети выполняют «Упражнение с осенними листьями» (из «Ритмической Мозаики») Затем все садятся. Листики собираются.
Ребенок подготовительной группы
В праздник осенний
Гостью мы ждем.
Давайте мы Осень
К нам в сад позовем.
Дети
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень тебя просим!
В зал под музыку входит Осень. В руках корзина с бутафорскими овощами и фруктами.
Осень
Меня вы звали? Вот и я.
Привет осенний вам, друзья!
Я Осень золотистая
На праздник к вам пришла.
Осенние сюрпризы
Для вас я принесла.(показ корзины).
Привезла я для детей
Очень много овощей.
Урожай у нас богатый,
(обращается к детям старшей гр)
Поиграем-ка, ребята!
Дети старшей группы встают в круг и проводится игра - хоровод «Осень к нам пришла». Игра проводится 2-3 раза. Осень «дождиком» салит детей.
Осень
В лес осенний мы пойдем
И грибов там наберем.
Где ты прячешься, грибок?
Мы найдем тебя, дружок!
Выходят дети-солисты из подготовительной группы Им надевают шапочки грибов. Остальные дети встают в круг и проводят хоровод «Грибочек». Игра-хоровод проводится 2-3 раза.
Осень
Кто в осенний лес пойдет,
И грибочков наберет?
На ковре разбрасываются грибочки, ставятся две корзинки. Проводится игра-аттракцион «Кто быстрее и больше соберет грибов». Игра проводится 2-3 раза.
Ребенок старшей группы
Для Осени-красавицы
Стихи сейчас прочтем.
Дети двух групп читают стихи об осени. Осень (хвалит детей)
Девочка подготовительной группы
Сегодня сизым крылышком
Накрыла тучка сад,
И капельки прозрачные.
На листиках висят.
И мы идем под зонтиком,
По лужицам топча,
Деревья мокнут, бедные,
Но им помочь нельзя!
Если зонтики возьмем,
Погуляем под дождем?
Девочки подготовительной группы встают с зонтиками по всему залу. Все дети исполняют песню Костенко «Дождик». Затем девочки исполняют « с зонтиками».
Осень
Спасибо, милые певцы,
Я вас хвалю, вы молодцы!
А главный сюрприз
Я держала в секрете.
Я сказку для вас
Приготовила, дети!(стук в дверь)
Ой, слышите, стук?
Кто спешит к нам сюда?
Под музыку «Во саду ли в огороде» с шумом, грохотом (пустых консервных банок) выходит Пугало, пританцовывает. Затем останавливается-поет (без музыкального сопровождения).
Пугало
Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Шустрых галок и ворон
Лихо разгоняло.
Осень
Дети! Кто же это к нам с таким шумом
пожаловал? (Дети отвечают).
Пугало
Я живу на огороде,
И хоть безобидный, вроде,
Тряпки, ветошь надеваю
Видом страшным всех пугаю.
Осень
Ах. Пугало -огородное, как тебе не стыдно.
Ты на дачах, в садах и огородах всех птиц разогнал,
а к нам зачем пожаловал, кого пугать надумал?
Пугало
Летом жарким я тружусь
И трудом своим горжусь.
Как увижу птичью стаю-
Так лохмотьями махаю. (Размахивает руками)
Осень
Не «махаю», а «машу»-
По-русски говорить прошу.
Пугало
В детский сад я не ходил,
Да и школу пропустил.
Но работаю умело:
Меньше слов, побольше дела!
Осень
Ой, работничек! Сам себя хвалишь. А почему
же сейчас не на работу,.а к нам на праздник пришел?
Пугало
Урожай уже собрали,
Птицы (у-у-у-грозит) в Африку удрали,
С неба каплет, ветры дуют,
Носом длинным зиму чую!
Осень
А, понятно теперь, почему ты к теплу
поближе жмешься.
Пугало
Мне тепло не так уж важно,
Я бывалый и отважный.
Мне бы к обществу поближе,
Тут у вас веселье, вижу.
Осень
Ну, что ж, з аходи,
Да с дороги отдохни.
А у нас - веселый час,
Пригласим на танец вас.
Дети старшей группы встают в круг вместе с Пугало и исполняют танец «Приглашение».
Ребенок подготовительной группы
Громче музыка, играй!
И нас на танец приглашай!
Дети подговительной группы встают парами и исполняют танец «Карельская полька».
Пугало
Ну и наплясался я! Пора и поработать!
Урожай собрать нам надо,
Вызову сюда бригаду.
Дети двух групп. встают полукругом и инсценируют песню А. Филиппенко «Урожай собирай».
Пугало
Да! Урожай у вас богатый!
Молодцы вы все, ребята!
А ну-ка, двое с ложкой-
Перенесите картошку!
Аттракцион «Собери урожай картофеля».
На центр зала выносятся два обруча, две корзинки с картофелем, две деревянные ложки.
Картофель высыпают в обручи. Дети в ложке переносят картошку по одной в корзины.
Кто быстрее?
Пугало
Детки наши молодцы,
Как на грядке огурцы.
Лихо пляшут и поют
И моих подарков ждут.
А для общего стола
Угощенье от меня.
(Вносит корзины с яблоками и передает их воспитателям).
Нету их вкусней на свете,
Ешьте витамины, дети!
Пугало
А теперь мы отдыхаем
И магнитофон включаем!
Дети двух групп встают врассыпную и исполняют танец «Разноцветная игра».
Осень
Пугало, ты нам очень понравился! Не останешься
ли у нас в саду?
Пугало (к заведующей)
На довольствие возьмете?
Лучше всех вы заживете.
Как завою, как залаю,
Всех воришек распугаю.
Осень
Ну, спасибо, Пугало, оставайся с нами.
Мы тебе поправим шляпку,(жест)
Яркую наденем тряпку,
Швабру новую дадим,
Ты такой у нас один!
Под музыку «Во саду ли в огороде» дети заводят хоровод вокруг Пугала, который пританцовывает, и выходят из зала «змейкой».
Дребезова Светлана
Сценарий школьного праздника урожая «Пугало»
Школьный сценарий праздника урожая «Пугало »
Цель : Обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи :
Образовательные : устанавливать связь между сезонными признаками природы;
Развивающие : развивать связную речь, дружеские отношения, умение работать в группе;
Воспитательные : любовь и уважение к природе.
Предметные УУД :
Значение витаминов, содержащихся в овощах для здорового питания
Метапредметные УУД :
Взаимодействовать в команде, учитывать позиции других партнеров по общению, умение слушать и вступать в диалог
Личностные УУД :
Осознать необходимость включения витаминов в ежедневный рацион человека,
Осознать и принять нормы взаимодействия на занятии
Оборудование :
1) Аудиозаписи :
(Урожайная песня , Антошка, Осенняя мелодия, карканье ворон);
2) Две метлы;
3) Диск здоровья;
4) Картофель;
5) Контуры овощей;
6) Приз для награждения – Пугало .
(Зал оформлен плакатами с изображением овощей.)
Место проведения : актовый зал
Действующие лица :
Пугало
Ведущий :
Здравствуйте, здравствуйте! Сегодня наш праздник посвящен Осени и всему что с ней связано, т. е. овощам, фруктам и ягодам. Ну и конечно же, незаменимым персонажем на огороде является Пугало - гроза ворон и окресных зайцев.
(Звучит осенняя мелодия, карканье ворон)
Появляется Пугало в шляпе с ведром и метлой.
Пугало :
Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш.
О! (зрителям) Здрасте!
А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались!
Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А! Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород!
А, может, вы - экскурсия какая? А! Ну, чего улыбаетесь?
Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный.
Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее. Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли. Про меня здесь говорят : «Сам не берет и воронью не дает» . Ой! Я ведь забыл представиться.
Зовут меня Пугало , а фамилия – Огородное. Пугало Огородное .
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Дети :
Не-е-е-е-т.
Пугало :
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Дети :
Пугало :
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет :
1. Арбузов нет;
2. Дынь нет;
3. Бананов нет.
Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал.
Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет.
Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников.
А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это! Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают.
Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
Дети :
Пугало :
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть : «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает» . Понятно, кто это?
Дети :
Пугало :
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю.
А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали. Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили : «Антошка, Антошка, пойдем копать.»
Дети :
Картошку.
Пугало :
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил.
А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали. Как начали ее хрумкать. Я как увидел - обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали.
А эта самая жительница нашего огорода такая неряха - сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю?
Дети :
Пугало :
Может быть, может быть.
Звучит фонограмма : карканье ворон.
Пугало :
Ну вот, опять пожаловали. Кыш. кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче : «Кыш-кыш!»
Дети :
Кыш-кыш-кыш!
Пугало :
Спасибо за помощь!
Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например :
Набирай скорее в миску краснощекую. (редиску) .
Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их. (огурцы) .
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут. (горохом) .
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности об овощах.
Пугало :
А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами и все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного.
Из семечек подсолнуха, например, делают это. как его, забыл.
Дети :
Пугало :
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз?
Дети :
Масло, духи, варенье.
Пугало :
Молодцы! А из свеклы?
Дети :
Пугало :
Правильно! Теперь отгадайте загадки :
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало :
Отлично! А теперь друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое, мы сейчас узнаем. (Осень.)
Дети составляют слово Осень.
Пугало :
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Пугало :
Спасибо, молодцы! Хорошо вам : захотите - идете гулять, захотите - посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность. Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Пугало :
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом ? Кричите : «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие - метла? С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя :
Кто желает?
(Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того, как она упадет)
Желающие проверяют себя на ловкость и сноровку.
Пугало :
Сейчас поиграем в игру.
Игра «Подбери картошку»
(Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка -картофелин на одну меньше числа участников. Когда музыка смолкает - все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.)
Подводятся итоги награждаются победители.
Ведущий :
А теперь сказка о том, почему помидор стал красным : В давние времена жили на одном огороде овощи.
(По одному выходят овощи и представляются) :
Я - веселый молодец,
Я - зеленый огурец.
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий :
Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Эту шуточную сказку можно разыграть без предварительной репетиции. Тексты следует приготовить заранее и раздать участникам перед выступлением, при этом каждый вытягивает себе роль. Чтобы дед не запутался, на головы участников мы надевали бумажные "шапочки" с изображением морковки, картошки.
Ведущий :
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил :
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем ,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий :
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками :
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался .
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий :
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка :
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка :
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два :
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста :
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла :
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай !
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай !
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи):
Я полью свой огород,
Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий :
Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Огурец :
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий :
А помидор все свое твердил.
Помидор :
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете!
Овощи :(Хором) :
Хвалился, хвалился
И с куста свалился!
Ведущий :
В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий :
Летела мимо ворона.
Ворона :
Кар! Кар! Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий :
Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор :
Вы меня, друзья, простите,
Вы с собой меня возьмите.
Ведущий :
Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Все участники :
Не верите – посмотрите сами.
Девочки выносят приготовленные блюда из помидоров.
(Инсценирование песен :«Антошка» , «Урожайная » )
Пугало :
А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите на наш огород. Пока. До встречи! Спасибо за праздник ! Я вам дарю свой «портрет» , чтобы вы обо мне не забывали.
Дети по периметру площадки сидят на стульчиках. Звучит музыка, выходит ведущая.
ВЕДУЩАЯ : Все знают, как полезны витамины,
Все дети очень дружат с ними.
А в каких продуктах витамины бывают,
Ребята, дружно называйте!
Дети перечисляют продукты в которых есть витамины.
ВЕДУЩАЯ : Отлично, это вы знаете. Очень хорошо, а раз вы все знаете, будем играть!
ИГРА "СОБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ".
(играют дети младших групп)
Участники делятся на две команды по 5-6 человек.
Овощи и фрукты рассыпаются на земле. Каждой команде дают корзину. По команде ведущего под музыку одна команда собирает овощи, другая - фрукты. Затем участники каждой команды называют собранные ими овощи и фрукты.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! А теперь, когда у нас есть продукты, мы сварим борщ. А помогут мне в этом ребята старших групп.
ИГРА "СВАРИ БОРЩ".
В игре участвуют две команды по 7 человек. Перед каждой командой стоит стол с порезанными овощами и фруктами на тарелочках. На противоположной стороне стоит стол и кастрюля. Задача игроков по команде ведущей под музыку, по очереди правильно положить все компоненты для борща в кастрюлю.
ВЕДУЩАЯ : Наверное, борщ получился отменным, сейчас мы проверим, все ли правильно сделали участники. (проверяет)
Ребята, так как праздник у нас непростой , а витаминный, мы пригласили к нам доктора. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем его!
Звучит отрывок песни "Чтоб ребенок был здоров", входит доктор.
ДОКТОР : Здравствуйте, ребята! Все здоровы? Никто не чихает? Отлично! Я слышала, что у вас витаминный праздник , и вы отлично знаете, в каких продуктах бывают витамины? Что ж, проверим, я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы?
В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться
Отгадать их потрудиться.
Близнецы на тонкой ветке
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий. (виноград)
Все о ней боксеры знают
С ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа,
Но на фрукт похожа. (груша)
Эта ягода лесная
Нам лекарство заменяет -
Если Вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с. (малиной)
Он тяжелый и пузатый,
Носит фрак свой полосатый.
На макушке хвостик-ус,
Спелый изнутри. (арбуз)
ДОКТОР : Молодцы, все верно отгадали!
ВЕДУЩАЯ : Вы знаете доктор, наши ребята подготовили танец овощей и фруктов. Ребята, выходите, покажите нам свой вкусный танец!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ (парный танец-полька) .
ДОКТОР : Вижу, все вы молодцы!
Парни просто удальцы!
Девочки - красавицы!
С любой болезнью справитесь.
А мне идти уже пора,
До свиданья, детвора!
Дети говорят : "До свидания", доктор уходит.
ВЕДУЩАЯ : А мы продолжим наш праздник . Ребята вы наверняка знаете, что витамины бывают не только в овощах и фруктах. А где еще? (ответы детей) Правильно! А в каком продукте есть белок и желток? Конечно же, это яйцо. Вот и поиграем в игру "Перенеси яйцо в ложке"!
ИГРА "ПЕРЕНЕСИ ЯЙЦО В ЛОЖКЕ".
(играют дети средних групп)
Участники делятся на две-три команды по 4-5 человек. По команде ведущего под музыку участники по очереди бегут с яйцом в ложке до отметки, оббегают ее, возвращаются, предают ложку следующему.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! С заданием справились. А время идет к обеду, пора бы стол накрыть. Поиграем в игру "Накрой стол для обеда и чая"!
ИГРА "НАКРОЙ СТОЛ ДЛЯ ОБЕДА И ЧАЯ".
(играют дети старших или подготовительных групп, две команды по 7 человек)
Перед играющими стоят столы. На каждом столе лежат одинаковые предметы : кастрюля, мелкая тарелка, ложка, вилка, чайная ложка, стакан, салфетка, хлеб, чайник, чашка, блюдце, сахарница, чайная ложка, баранки, конфеты на блюде. На противоположной стороне стоят пустые столы. По команде ведущей дети по очереди несут к столу нужные предметы и продукты. Одна команда накрывает обед, другая - стол для чая.
ВЕДУЩАЯ : Молодцы, ребята! Можно сказать, обед и чай готовы! Ну а теперь будем танцевать. Выходите не ленитесь, дружно вместе веселит
Конкурсно-игровая программа
(Соревнуются дети и взрослые)
Конкурс 1. «Собери букет осенних листьев»
Листья из цветной бумаги рассыпаны на полу. Два участника с завязанными глазами их собирают. Победит тот, кто собрал листьев больше.
Конкурс 2. «Загадки»
Что обозначают эти слова?
Рисовать (карандаш, уколка (иголка, варюля (кастрюля, дилибомчик (колокольчик, мемезёл (козёл, зубохват (крокодил)
Конкурс 3. «Перебери фасоль»
Два участника, получив одинаковое количество семян фасоли двух сортов, должны разобрать ее по сортам (кто быстрей) .
Конкурс 4. «Откуси яблоко»
Два участника должны суметь по очереди откусить яблоко, подвешенное на нитку, без помощи рук.
Конкурс 5. «Угадай-ка»
Два участника с завязанными глазами по очереди должны назвать шинкованные овощи, фрукты на вкус.
Конкурс 6. «Передай другому»
Две равные команды взрослых и детей по сигналу начинают передавать морковку друг другу из рук в руки, не пропуская ни одного участника. Победит команда, где морковка пришла к финишу раньше.
Ведущая :
Ну вот и закончился наш праздник .
Быстро времечко идет - Вот и убран огород.
Раз закончено всё дело,
Веселиться можно смело.
«Непобедимое пугало»
Сценарий праздника для старшей группы
Под музыку дети выполняют упражнение
Ведущий:
Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
1-й ребенок
Красные рябины,
Желтые березы
На ветру листвою
Весело шумят.
2-й ребенок
Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш сад.
Песня: Золотые и багряные
Ведущий
Отгадайте, кто идет
Поприветствовать народ?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?.. (Осень.)
Под музыку входит Осень
Осень: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила, темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем, листья там горят огнем!
Я, Осень! Я земли краса!
Творю повсюду чудеса.
Ведущий. Спасибо, осень, очень ты добра.
И красками осенними щедра
Тебя мы любим, осень дорогая,
Осенние стихи тебе мы посвящаем.
Осень, осень золотая,
До чего ты хороша!
Словно стаями, летают
Листья весело шурша.
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
Щедро осень нам подарит
Красоту рябин, дубов.
А в лесу нас ожидает
Много ягод и грибов!
Песня «Осень милая, шурши» (садятся)
Осень: Спасибо вам ребята, выручили осень! А теперь волшебные листья в руки возьмите, и мне танец покажите!
Танец с осенними веточками (дев)
Ведущая
А теперь тебя мы, Осень,
Поиграть с детьми попросим.
Осень
Ну, конечно, поиграю,
Интересную игру я знаю.
Вот мой зонтик - весельчак
Поиграем с ним сейчас.
Муз. игра «Зонтик»
Осень:
Рада, что вы осень уважаете
Танцами, стихами, песнями встречаете.
Листьями сейчас взмахну
Всех на танец приглашу.
Парный танец с хлопками (сели)
Осень: Ой, ребята, кажется корзинка моя прохудилась, и все листики мои золотые потерялись!
Ведущая: Ну что, поможем нашей осени листики найти? (Да)
Хоровод-игра «Осень по садочку ходила»
Осень . Спасибо вам ребята, за приглашение на праздник, у вас так весело! И мне тоже хочется вас пригласить в гости в мой осенний огород, там тоже, очень много интересного!
В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало . Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою - огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (Ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я - Пугало, а фамилия моя - Огородное.
Ведущий . Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Еще как хочу!
1-й ребенок
Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
2-й ребенок
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
3-й ребенок
С этим дядькой плохие шутки, -
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови -
Страшновато даже корове.
П. Синявский
«Песенка про пугало»
Пугало . Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моем огороде: (загибает пальцы) дыни НЕТ, ананаса НЕТ, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие - отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же... (капуста).
Ми и ля, фа и соль -
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник... (горох).
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом - очень жарко!
А потух огонь немножко -
Всласть печеная... (картошка).
Сам, как свинка, хвост - крючок.
Что за овощ? (Кабачок.)
Пугало . А теперь давайте посмотрим какие у нас выросли овощи на наших грядках!
Дети - «овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Пугало
Однажды чуткое пугало
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились три привидения.
(По очереди появляются три мальчика - «привидения».)
Первое - руки в боки,
Второе - в очках и в ковбойке,
Зрелище невеселое.
(Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам.)
Морковь
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Редис
Неужели погибель близко? -
Пугало
Причитает бедняжка редиска.
Даже тыква и та перепугана.
Тыква
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу.
Овощи приседают, как бы прячась на грядках .
Ведущая
Привидения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
И помчались домой привидения
Исправлять свое поведение.
Если Пугало на посту -
Обходи огород за версту.
Пугало . Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе!
Дети - «овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворение Т. Шорыгиной.
Картошка
Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Кабачок
Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла
Тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Пугало
Все поспело, все созрело,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись да собирай!
Хоровод «Соберем урожай»
Пугало: Ну ребята молодцы, хорошо постарались! А теперь давай те из наших овощей приготовим борщ, а этих фруктов – компот. Делятся на 2 команды, одна складывает в корзинку овощи, другая фрукты.
Пугало
Все ребята молодцы,
Постарались от души!
Становитесь поскорей
Спляшем танец веселей!
Танец общий по показу
Пугало: Как мне у вас понравилось, я бы остался с вами в садике, но мне пора дальше огород охранять!
Осень: Ну что ж и мне пора прощаться.
Так жалко с вами расставаться.
Но близится Зимы черед,
Мы встретимся лишь через год.
А на прощание, друзья,
Желаю угостить вас я!
Раздает угощения, конец.
Сценарий осеннего утренника в старшей группе
Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Непобедимое пугало»
Оборудование
Муляжи фруктов или овощей каждому ребенку — огурцы, помидоры, яблоки, картошка; мешочки с песком; мешочек с овощами и фруктами; деревянные ложки; две игрушечные кастрюльки; каравай; фонограмма мелодии русской народной песни «Во саду ли, в огороде» на фоне звуков деревни.
Действующие лица
Взрослые:
Дети:
Картошка
три мальчика - «привидения»
Зал представляет собой огород — грядки, кусты; на центральной стене — осенняя березка, улыбающаяся тучка.
Эстонский танец «Веселые дети»
Ведущий
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кистью
По ветвям проводит —
Все заметят осени следы.
1-й ребенок
Красные рябины,
Желтые березы
На ветру листвою
Весело шумят.
2-й ребенок
Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш сад.
3-й ребенок
Покраснела клюква
И брусника тоже.
Им румянит щечки
Осени рука.
4-й ребенок
Астры поднимают
Гордые головки,
Осени кивают —
Рады, что пришла.
Песня об осени (по выбору)
Ведущий
Отгадайте, кто идет
К нам, ребята, в огород?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?.. (Осень.)
Входит Осень.
Осень
Здравствуйте, ребята!
Осень вы встречайте,
Песню начинайте!
Хороводная игра «Здравствуй, осень!» Е. Тиличеевой
Осень
Осень устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Золотистые плоды.
Черноплодную рябину,
Наклоняя ветки, рвет,
А в бочонки и в кувшины
Льет густой душистый мед.
Ведущий . Спасибо, осень, за твои подарки. Теперь давайте все вместе заглянем на огород, посмотрим на осенние дары.
В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало . Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою — огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (Ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я — Пугало, а фамилия моя — Огородное.
Ведущий . Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Еще как хочу!
1-й ребенок
Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит,
За воронами в небе следит.
2-й ребенок
Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюли дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
3-й ребенок
— С этим дядькой плохие шутки, —
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови —
Страшновато даже корове.
П. Синявский
Пугало . Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моем огороде: (загибает пальцы) дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие — отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же... (капуста).
Ми и ля, фа и соль —
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник... (горох).
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом — очень жарко!
А потух огонь немножко —
Всласть печеная... (картошка).
Сам, как свинка, хвост — крючок.
Что за овощ? (Кабачок.)
Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти.
В. Степанов
Ребенок
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Танец под «Песенку дождинок» И. Пономаревой
Пугало . Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи.
Дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Пугало
Но однажды чуткое чучело
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились три привидения.
По очереди появляются три мальчика-«привидения».
Первое — руки в боки,
Второе — в очках и в ковбойке,
Третье — по пояс голое.
Зрелище невеселое.
Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам.
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Овощи (вместе)
Ахают, охают овощи,
Овощи просят о помощи.
Редис
Неужели погибель близко? —
Причитает бедняжка редиска.
Даже тыква и та перепугана.
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу. Овощи приседают, как бы прячась на грядках.
Пугало
И подмога уже близка —
По тревоге спешат войска.
Маршируют по грядкам жуки,
По-пластунски ползут червяки,
И пищат боевое...
Комары. Ура!
Пугало . Двести семьдесят три комара.
На мальчиков наступают, маршируя и жужжа, жуки. Подползают к ним червяки, пугая. Вокруг «летают» и зудят комары.
Пугало
Привидения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
А среди чеснока и петрушки
Приготовились к битве лягушки.
Лягушки (наступая). Ква-ква!
Пугало . В атаку!
Ведущий
Воскликнуло чучело,
Кастрюлю на лоб нахлобучило,
А вместо турецкой сабли —
Схватило кривые грабли.
Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают.
Пугало
И помчались домой привидения
Исправлять свое поведение.
Если Пугало на посту —
Обходи огород за версту.
Пугало . Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе!
Дети - «овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворение Т. Шорыгиной.
Картошка
Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Кабачок
Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла
Тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Пугало
Все поспело, все созрело,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись да собирай!
Хоровод «Урожай собирай» А. Филиппенко
Пугало рассыпает в обруч овощи и фрукты (муляжи).
Пугало
Раз, два, три —
Фрукты, овощи бери!
Проводится игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт». Под плясовую музыку дети пляшут, включая в танец знакомые движения русской пляски, с окончанием звучания каждый ребенок поднимает с пола один овощ или фрукт.
Дети садятся на места с овощами и фруктами. Далее Пугало дает детям задания.
Пугало
У кого есть огурец,
Тот, ребята, молодец.
Он назовет полезные продукты —
Овощи и фрукты,
Что в мешочке лежат,
Поджидают ребят.
Дети, поднявшие огурцы, подходят к Пугалу и пытаются на ощупь узнать, какие овощи и фрукты лежат у него в мешочке.
Пугало
Кто поднял помидор,
Тот знает с давних пор
Все по осени приметы
И картинкой даст ответы.
Дети, поднявшие с пола помидоры, выбирают себе иллюстрации и, прослушав загадку Пугала, поднимают картинку, соответствующую ответ у.
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький... (листок).
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь.)
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Туча.)
Дети пляшут, а отец стоит сердитый.
(Дерево и ветви на ветру.)
Тот, кто яблоки собрал,
Он у нас танцором стал.
Ведущий кладет по «яблоку» (мешочку с песком) на головы участникам и предлагает ребятам, не вставая со стула, сплясать танец «Яблочко». Если мешочек упадет с головы, играющий выбывает из конкурса.
Пугало
У кого в руках картошка,
Тот сейчас готовит ложку.
Эстафета «Кто быстрее сварит картошку»
Дети, которые подняли картошку, делятся на 2 команды. Каждый участник кладет свою картошку в ложку. На расстоянии 3—4 м от команд ставят две кастрюли. Игроки по очереди подбегают к кастрюле и опускают в нее картофелину с ложки, стараясь не уронить. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий
Устало Пугало на огороде стоять,
Выйди с нами, Пугало, поиграть.
Французская народная игра «Пугало»
Пугало (вносит каравай)
Нынче стол у нас богатый —
Груши, яблоки, томаты,
И морковка, и картошка,
Клюквы полное лукошко,
И медовый каравай —
Добрый щедрый урожай!
Т. Шорыгина
Пугало приглашает детей в группу отведать каравая.
сценарии Праздник урожая ПУГАЛО - сценарий - Оборудование : аудиозаписи – Урожайная песня, Антошка, Осенняя мелодия, карканье ворон; две метлы, диск здоровья, картофель, контуры овощей, приз для награждения – Пугало. Зал оформлен плакатами с изображением овощей.
Литература : А. Зайцев. Сценарии игровых программ для школы. Журнал «Начальная школа» № 5 - 95 г., с. 86, № 7-8 - 92 г., с. 71, № 6 -96 г., с. 61, № 1- 95 г. с. 86.
Пугало. Кыш! Кыш! Проклятое воронье! Кыш. О! (зрителям) Здрасте! А вы чего тут делаете? А? Посторонние на огороде! Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? А?!
Я как-никак на государственной службе состою, при исполнении особо важного задания. Охраняю этот огород! А, может, вы
Экскурсия какая? А?! Ну, чего улыбаетесь? Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Вы, я вижу, без злостных намерений пришли на наш огород. Располагайтесь удобнее.
Честно говоря, скучно мне одному. Кроме ворон и некоторых жителей ближайшего леса, никто в это время сюда не заглядывает. Все обо мне забыли.
Про меня здесь говорят : «Сам не берет и воронью не дает». Ой! Я ведь забыл представиться. Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало Огородное.
Так вот, раз пришли на наш огород, я с вами, значит, экскурсию проведу. Не возражаете?
Хотя это большая секретная тайна! Тс-с-с! Я вам намекать буду, а вы догадывайтесь, о ком я говорю. Договорились?
Значит так, огород наш не мал, не велик, ровно столько, сколько нужно. И чего здесь только нет:
арбузов нет, дынь нет, бананов нет. Но зато здесь, в нашем огороде на отдельной грядке проживает одна семейка, их роду более 4000 лет. Об одном из них, говорят, даже какой-то итальянский писатель целый роман написал. Говорят, у этой семейки одних родственников по белому свету около 400 видов живет. Это и бубу, и шалот, и порей, и еще целая когорта родственников. А вот кто это, я вам сказать не могу. Тайна это!
Самая секретная! Особенно от незваных гостей, которые из леса к нам прибегают. Ну, вы-то догадываетесь, о ком я говорю? Да?
В нашем огороде об этой семейке даже загадка есть : «Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает». Понятно, кто это?
Тс-с-с! Я вам об этом не говорил. Ничего не знаю. А у самого забора у нас есть две грядки, так вот там такое растет. Во! Завезена к нам в Россию в XVIII веке. Сначала даже ее цветами знатные дамы свои шляпки и прически украшали.
Сейчас ее у нас «вторым хлебом» называют. И песенку про нее даже сочинили: «Антошка, Антошка, пойдем копать...» (картошку.)
Тс-с-с! Не знаю, не знаю, я вам ничего не говорил. А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу жительницу напали.
Как начали ее хрумкать. Я как увидел
Обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего огорода такая неряха
Сто одежек и все без застежек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю? (Капуста.)
Может быть, может быть...
Звучит фонограмма : карканье ворон.
Ну вот, опять пожаловали. Кыш... кыш! Ребята, помогите мне, крикните погромче: «Кыш-кыш!»
Спасибо за помощь! Повадились на наш огород летать. Вот я вам! Улетели!
А знаете, друзья, о жителях нашего огорода написано много сказок, песен, пословиц, загадок.
Например : Набирай скорее в миску краснощекую... (редиску).
Или : Рослые ребятишки улеглись на грядке, все ребятишки молодцы и зовут их... (огурцы).
Кругленькие братцы в домике ютятся, им совсем не плохо их зовут... (горохом).
А что вы можете рассказать про жителей нашего огорода?
Выступление всех классов с номерами художественной самодеятельности об овощах.
Пугало. А вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это... как его, забыл... (Масло.)
Точно, масло! А вы знаете, что можно сделать из лепестков роз? (Масло, духи, варенье.)
А из свеклы? (Сахар.)
Правильно!
Теперь отгадайте загадки.
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер.)
Пришла без красок и без кисти
и перекрасила все листья. (Осень.)
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке
Зеленые прядки. (Морковь.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Пугало. Друзья мои, прошу ребят, у которых в руках осенние листья, подойти ко мне и составить из букв, написанных на этих листьях, слово. А какое, мы сейчас узнаем. (Осень.)
Ребята, а вы не могли бы вспомнить стихи об осени?
Дети читают стихи об осени.
Спасибо, молодцы! Хорошо вам: захотите
Идете гулять, захотите
Посидите, полежите, побегаете. А я все время на одном месте стою. Думаете, легко так кружиться и охранять огород? Может попробуете? Я дам вам такую возможность.
Кто желает?
Желающий становится на диск. Ему вручаются шляпа и метла.
Как настроение? Как самочувствие? Как вы считаете, легко ли быть пугалом? Кричите: «Кыш-кыш!» Вы обратили внимание, что главное оружие
Метла? С ее помощью можно не только охранять огород, но и проверять свои разные качества. Например, ловкость и сноровку. Хотите испытать себя:
Кто желает?
Метлу нужно поставить вертикально на землю, держа одной рукой. Затем отпустить ее, повернуться на диске на 360° и поймать метлу до того, как она упадет.
ИГРА «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»
Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка смолкает
Все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Сказка о том, почему помидор стал красным
Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят овощи и представляются.)
Веселый молодец,
Зеленый огурец.
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Не поймет никак он, братцы, –
Некрасиво задаваться.
Ведущий. А помидор все свое твердил.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете!
Овощи. Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился!
Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила.
Хозяйка уводит все овощи.
Ведущий. Летела мимо ворона.
Ворона. Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор. Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Все участники. Не верите – посмотрите сами.
Девочки выносят приготовленные блюда из помидоров.
Инсценирование песен : «Антошка», «Урожайная».
Пугало. А теперь, ребята, идите домой. Когда будет скучно, приходите на наш огород. Пока. До встречи!
Спасибо за праздник! Я вам дарю свой «портрет», чтобы вы обо мне не забывали. ......................... Конкурс танцев сценки Конкурс красоты 5-6 класс сценка внеклассное мероприятие для учащихся 5 -7 классов. конкурс Трагикомедия мини-комедия пдд сценарии пьеса в 1 действии юмoристическaя пьесa в стихах мини-сцена 7-8 класс конкурс сценарии 9 класс сценка 10 класс
Загрузка...
