Сценарий конкурса красоты «Мисс лето». Сценарий конкурса для девочек Мисс «Юная Леди»» для детей детского санатория

Выходят ведущие.

1-й ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале.

2-й ведущий . Сегодня мы должны будем выбрать Мисс лагеря самую привлекательную и обаятельную девушку.

1-й ведущий . Итак, встречайте наших участниц!

Проходит парад участниц. После знакомства проводится жеребьевка, кто под каким номером будет выступать. Представление жюри.

2-й ведущий. Первое конкурсное задание - «Визитная карточка». С помощью группы поддержки, состоящей из 3 человек, вы должны показать свои таланты и умения.

Участницы показывают заранее подготовленную презентацию.

2 к онкурс - «Разминка».

Каждой участнице загадывается загадка, а они должны ее отгадать. Участница, которая первой даст правильный ответ, получает 1 балл.

Ходит с края на край,

Режет каравай. (Нож)

Никогда не ест,

А только пьет.

А как зашумит,

Всех приманит! (Самовар)

Сам дубовый, пояс вязовый,

А нос липовый. (Бочонок)

Двое купаются, третий валяется,

Двое вышли - на третьем повисли. (Ведра с коромыслом)

Маленький конь,

А все озеро выпил. (Ложка)

Из горячего колодца

Через нос водица льется. (Чайник)

Дыр много, а выскочить некуда. (Дуршлаг)

Утка в море,

А хвост на заборе. (Ковш)

В кипящее озеро

Железная выдра ныряет. (Половник)

Течёт, течёт – не вытечет,
Бежит, бежит – не выбежит (река)

Без рук, без ног,
А ворота отворяет (ветер)

Толстая улитка,
Черная накидка,
По небу ползет,
Воду везет (туча)

Кто говорит на всех языках? (эхо)

Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим (язык)

Что выше леса,
Краше света,
Без огня горит? (Солнце)

Стоит на крыше верхолаз
И ловит новости для нас (антенна)

У отца Мэри есть пять дочерей: Чача, Чече, Чичи, Чочо.
Как зовут пятую дочь? (Мэри)

Сейчас мы с вами послушаем, как наши конкурсантки чудесно поют.

4 конкурс «Ситуация»

Девочкам примерно за 1–2 минуты, предлагается найти выход из затруднительных ситуаций (участницы вытягивают листочки с ситуацией )

1. Вы спешите на бал, выходите из кареты, а под вами ломается ступенька.

2. Вы спешите на бал, а перед лестницей, ведущей во дворец, огромная лужа.

3. Вы готовитесь к балу, но прожигаете подол платья, а другого у вас нет.

4. Подавая даме пирожное, кавалер роняет его вам на платье.

5. Вы вышли на балкон, и вас сверху окатили ведром воды.

6. Вы спускались по лестнице в полной темноте, одновременно споткнулись, упали и подвернули (М) – правую ногу, (Д) – левую ногу.

5 Конкурс «Дефиле. Костюм современной принцессы» из подручного материала

Девочки представляют подготовленные костюмы (домашнее задание), дают краткий комментарий.

Ведущий:
- Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом, и раскроем все свои таланты!

6 Конкурс «Пойми меня »

(листочки с пословицами)

Ведущий: - Нашим участницам нужно будет изобразить пословицы, которые вы сейчас выберете для себя. Конкурсантки с помощью мимики и жестов объясняют пословицу залу и жюри.

Пословицы:

«На чужой каравай рот не разевай»,

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»

«Дарёному коню в зубы не смотрят»,

«Делу - время, потехе – час»

«Одна голова – хорошо, а две лучше»;

«Лес рубят, - щепки летят»

«За 2-мя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь»;

«Куй железо, пока горячо»

«Гусь свинье не товарищ»;

«Что посеешь, то и пожнёшь»

«Без труда не выловишь и рыбку из пруда»;

«Цыплят по осени считают»

«Первый блин всегда комом»;

«Кто не работает, тот не ест».

7 Конкурс «Шуточные вопросы »

Вы должны догадаться, о каких сказках идет речь.

1. Сказка о том, как экстрасенс подарил президенту радарное устройство. (А. С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке»)

2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека. («Аленький цветочек»)

3. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег. («Золотой ключик»)

4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. («Три поросенка»)

5. Сказка о нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю. («Колобок»)

6. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца. (Г. X. Андерсен. «Дюймовочка»)

7. Сказка о головокружительном взлете и крахе карьеры женщины из Приморского края. (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей. («Репка»)

8 Конкурс «Принцесса танцпола»

Мы с вами убедились, что наши девочки хорошо поют. Надеюсь, что они также прекрасно танцуют… И сейчас последний конкурс – танцевальный.

Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Вы еще раз увидели, какие талантливые девочки в нашей стране чудес! А пока жюри готовится объявить нам, кто заслужил звание «Мисс «Звёздное лето», я хочу предложить вам выбрать девочку, которая, по вашему мнению, достойна почетного звания «Мисс зрительских симпатий». А определять это мы будем по громкости ваших аплодисментов. Итак, ваши аплодисменты участнице номер один!.. Участнице номер два!… и т. д. Определяется «Мисс зрительских симпатий». Ей вручается медаль.

Итоги конкурса на утренней линейке. До новых встреч. Друзья!

Праздник начинается с веселой, зажигательной музыки.
Выход ведущего.
Ведущий:
— Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!
Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
— Что ты мне подаришь, лето?
— Много солнечного света!
В небе pадyгy — дyгy!
И ромашки на лугу!
— Что ещё подаришь мне?
— Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов.
Прежде чем начать наш конкурс мы с вами должны выбрать жюри, тех ребят, которые будут оценивать наших милых участниц. Ну что, выберем? Я предлагаю мальчикам, нашим юным кавалерам взять эту ответственность на себя. В состав жюри должны войти 5 мальчиков. Кто готов?
Итак, жюри выбрано. Дорогие участницы и дорогие зрители, представляю вашему вниманию жюри конкурса «Мисс — лето – 2013»:…………
Судите правильно и справедливо!
После проведения всех конкурсов одной из наших участниц будет присвоено звание «Мисс – лето – 2013». Каждое задание оценивается по пятибалльной системе.
Ведущий:
— Участницы готовы, жюри выбрано. Начнём?!
Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену наших прелестных участниц.
На сцену выходят девочки.
— Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «Визитная карточка». В этом конкурсе по очереди, каждая девочка представляется и рассказывает о себе.
Приглашается первая участница…………
— Прошу жюри оценить этот конкурс и занести данные, т.е. баллы в таблицу. Пока жюри подводит итоги 1 конкурса, я объясню участницам условия следующего, второго конкурса. Второй конкурс называется «Интеллектуал». Каждой девочке я задам по 4 вопроса. Ответ участница должна дать быстро, долго не думая. Жюри слушают за каждый правильный ответ 1 балл. Договорились? Девочки готовы? Начнем, вопросы для первой участницы….
Вопросы для дошкольников:
1) Назови страну в которой мы живем?
2) Сколько букв в слове «Кот»?
3) Дом для денег? (Кошелек)
4) Колобок, обросший иглами? (еж)
Вопросы для 1 класса:
1) На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве? (2)
2) У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1 внучка)
3) Сколько месяцев в году? (12)
4) Пальто, платье, свитер это… (одежда)
Вопросы для 2 класса:
1)5 лисят песок копают, 3 на солнце загорают, 2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне? (10)
2) На березе 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (нисколько, на березе яблоки не растут)
3) Если съесть 1 сливу, что останется? (Косточка)
4) Сколько ушей у трёх мышей? (6)
Вопросы для 2 класса:
1) Что значит «прикусить язык)? (замолчать)
2) Катится по столу колесо - разноцветное оно. Один угол у него красный, другой зелёный, а третий - синий. Какого цвета будет следующий угол, когда оно докатится до края стола? (Никакой. У колеса нет углов.)
3) Как называется ребенок курицы? (Цыпленок)
4) Сколько лап у двух медвежат? (8)
Вопросы для 3 класса:
1) Я, Сережа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока-
Запасных два игрока.
А когда подучаться,
Сколько нас получится?
2) Что значит «бить баклуши»? (бездельничать)
3) Первый месяц года? (январь)
4) Какой первый день недели? (понедельник)
Вопросы для 4 класса:
1) Как с греческого языка переводится название растения астра? (звезда)
2) Какого зверя «ноги кормят»? (волк)
3) Сколько пальчиков у 4 мальчиков? (80)
4) Самый короткий месяц в году? (Февраль)
Вопросы для 5 класса:
1) Как называется плод дуба? (жёлудь)
2) В какой стране кошка считается священным животным? (в Египте)
3) Пара лошадей пробежала 20 км. По скольку километров пробежала каждая лошадь? (по 20)
4) Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля, если встанет на две ноги?
Жюри не забываем подводить итоги.
Ведущий:
— А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Третий конкурс называется «Танцевальные фанты».
— Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить. Ну что начнем?!…
ВАРИАНТЫ:
1) Цыганочка
2) Ламбада
3) Лезгинка
4) Танец маленьких утят
5) Танец маленьких лебедей
6) Русский народный танец
7) Латино. Ча — Ча.
Ведущий:
— Но и это еще не все! Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется 4) «Креативный парикмахер»
Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть ваша помощница. Парикмахер должен создать необычную прическу и придумать оригинальное название своему творчеству. Победителя определим аплодисментами.
Ведущий:
— Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
5) Конкурс «Я — талант!!!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер. Жюри смотрит выступления и оценивает по пятибалльной шкале.
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я приглашаю жюри, вместе подсчитаем количество баллов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
-Мисс очарование
-Мисс доброта
-Мисс грация
-Мисс обаяние
-Мисс модница
-Мисс улыбка.

«Мистер и Мисс Лагеря-2015»

Ход мероприятия

Здравствуйте, ребята. Смена в нашем лагере “Радуга” подходит к концу, и мы решили отметить это событие выборами лучшей пары. Итак, сегодня мы приветствуем вас на конкурсной шоу-программе «Мистер и Мисс Лагеря - 2016». Это одновременно и конкурс красоты, и встреча клуба веселых и находчивых. Вот почему я имею все основания говорить, что нас ждет путешествие в страну прекрасного.

Шоу – это всегда праздник, это всегда игра. Но, как и у любой игры, у нас есть свои правила. Так что же можно, а чего нельзя делать на нашем шоу? Я буду называть эти правила, а вы их будете показывать. Договорились?

В течение нашего праздника можно:

Топать и хлопать!

Кричать и улюлюкать!

Танцевать и петь!

Приветствовать друг друга аплодисментами!

Мальчишки приветствуют девчонок свистом!

Девчонки визгом!

Можно посылать друг другу воздушные поцелуи!

Махать руками!

И просто приветствовать друг друга!

Дамы и господа!
Мы рады, что пришли вы сюда!
Сегодня день знаменательный,
Готовились вы к нему основательно.
Ведь собрались сегодня, не зря мы.
А чтобы выбрать мистера и мисс лагеря!
Давайте же не будем тяготить ожиданием,
А конкурсантов сейчас вам представим мы!

Участникам были заранее объявлены задания для творческих конкурсов. Надеемся, что все ребята успешно с ними справились.

Я с удовольствием хочу познакомить вас с членами жюри, которым я искренне сочувствую, ведь как трудно не растеряться в таком окружении. Это наши учителя во главе с председателем жюри. Каждый участник получает от каждого члена жюри от 1 до 5 баллов за этап конкурса.»

Зрители тоже могут поддержать своего полюбившего участника и участницу, отдав свой голос на «почте поддержки» (демонстрируется почтовый ящик).

Пусть каждому из участников сегодня сопутствует удача, вдохновение и самая горячая поддержка со стороны болельщиков. Начинам нашу конкурсную программу. Приветствуем наших конкурсантов на звания «Мисс и Мистер Лагеря- 2016». (Участники выходят и строятся: отдельно девочки и отдельно мальчики.)

Деление на пары

(сердечки из картона, разрезанные пополам разными способами)

Мальчики становятся в линию, а девочки по очереди ищут свою половинку. В руках у всех участников по половине сердечка, которые разрезаны по – разному. Девочки подходят к мальчикам и соединяют сердечки, если сердечко соединилось, то значит, она нашла свою половинку.

Итак, пары претендентов на звание «Мистер и мисс лагеря» сформированы. Прошу вас занять свои места.

Все представления окончены, пора приступать к испытаниям.

Сегодня нашим участникам потребуются разнообразные таланты, чтобы пройти все испытания и добиться успеха. Пожелаем им удачи, а дорогих зрителей мы просим нам помогать, и болеть за полюбившихся конкурсантов. Потренируемся, как мы будем поддерживать участников? – правильно, аплодисментами. Дети хлопают.

Отлично, - готовы! Начинаем конкурсную программу .

1. Конкурс «Приветствие»

Что ж начинаем свое представленье С конкурса, на первый взгляд, очень простого. Оценим, как конкурсанты начнут выступленье – Какую находку покажут. Вам слово!

1.Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.

2. Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.

3.Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий , деловая
И девчонка – вот такая!

4.Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!

5.Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Взглядом всех заворожит.

6. Номер шесть – словно пава –
И стройна и величава.
А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет

7. Номер семь , а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.

8 .Номер восемь. Сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки.
Если ближе посмотреть –
Можно просто обалдеть.

(Сначала девочки говорят заготовленную визитку о себе, потом мальчики.)

Пожалуйста, уважаемое жюри, оцените выступление наших участников на первом этапе конкурса.

Конкурсантов вам представили,
И к испытаниям готовиться отправили.
А пока хотим услышать ваше мнение,
Каково первое впечатление?

(Зрители говорят, кто им больше всего понравился и почему)

2. Конкурс «Пресс-конференция»

После представления конкурсантов надо познакомиться с ними поближе. А для этого надо устроить небольшую пресс-конференцию. Только вопросы будут смешные и с подвохом. Но и ответ надо дать развернутый, а не просто – да или нет. Жюри оценивает качество ответа, юмор и находчивость.

Отвечать нужно полностью раскрывая ответ, А не только да или нет.

Особенно будет цениться острота и юмор, вот такой у нас каламбур. (Каждому из участников задается один вопрос).

Примеры вопросов для девочек:

1. Правда ли, что вы танцуете около зеркала по вечерам? (ответ и развернутый ответ почему)

2. Вы живете в одной комнате с лучшей подругой, а она храпит ночью и не дает тебе уснуть, ты кинешь в нее подушку,чтобы она замолчала? (развернутый ответ)

3. Вы самая красивая в школе девочка! Вы согласны с этим? (ответ и объяснения почему)

4. Говорят – не имей сто рублей, а имей сто рублей! А вы бы, на что поменяли сто рублей? (развернутый ответ с объяснением)

5. Правда ли что все мальчишки оборачиваются, когда ты проходишь мимо? (ответ и объяснения почему)

6. Скромность- это хорошее качество? (ответ и объяснения почему)

7. Ты постоянно даешь сдачу пацанам, когда они тебя обижают. Это так?

8.Говорят,что ты очень любишь кривляться. Это так?

9. Правда, что обижать маленьких- это правильно?

10.Правда,что у тебя 7 братьев?

11. Ты пробежишь 100метровку за 5 секунд?

Примеры вопросов для мальчиков:

1. Вы боитесь школьного звонка на урок? (полный ответ)

2. При пожаре звонить надо 03 ? (развернутый ответ)

3. Говорят – поднять подняли, а разбудить забыли! Было ли с тобой такое? (полный ответ)

4. Ты часто падаешь с кровати ночью? (полный ответ)

5.Твою маму зовут Настасья Петровна?

6. Правда,что твой папа работает мэром г.Белгород?

7. Говорят, что заяц – царь зверей. Это так?

8. Ты бы хотел иметь самую крутую тачку?

Вы готовы, конкурсанты? Настают конкурсы талантов!

3.Конкурс «Интеллектуальный»

Настоящая Мисс и настоящий Мистер Лагеря должны быть сообразительными и хорошо эрудированными. И следующий конкурс - интеллектуальный. Это конкурс загадок. Каждому из вас я даю задания, в которых по одной "заморочке", которые нужно разгадать. А у мальчиков “перевертыши”, им нужно догадаться, о каких сказках идёт речь. Для этого подберите антонимы,что такое антонимы– противоположные по смыслу слова.

Заморочки :

1. Умерли у дедуси два грустных селезня. (Жили у бабуси два веселых гуся)

2. Огромному дубу жарко летом. (Маленькой елочке холодно зимой)

3. Пусть стоят ловкие водители на суше. (Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам)

4. Вражда хрупкая развалится, расклеится от жары и безветренной погоды. (Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг)

5. Кошка бывает ласковой, только после смерти кошачьей (Собака бывает кусачей, только от жизни собачьей).

6. От грусти на Земле все заснет (От улыбки в небе радуга проснется)

7. Наш Иван тихо смеется (Наша Таня Громко плачет)

8. Волка нашел охотник (Зайку бросила хозяйка)

9.Стоит козел безрогий (Идет коза рогатая)

«Перевёртыши»

1.Кикимора под арбузом (Принцесса на горошине);

2.Теплая служанка (Снежная королева);

3. Зелёный ботинок (Красная Шапочка);

4. Землянка-времянка (Терем-теремок);

5. Серенький кустик (Аленький цветочек);

6. Усопший толстяк (Кощей Бессмертный);

7. Медный цыплёнок (Золотой Гусь);

8. Глупый Василий (Василиса Премудрая);

9. Кубик - Рубика (Колобок);

10. Ржавый замочек (Золотой ключик). Молодцы!

Конкурс для зрителей «Разминка№1»

Предоставим нашим конкурсантам время подумать, а сами сделаем разминку.

Я вопросы задаю,
Слушайте внимательно.
Отвечать придется вам
Танцем обязательно.
Если это красный цвет,
То у вас такой ответ. (Показывает движение: подпрыгивает поочередно то на правой, то на левой ноге.)
Если это желтый цвет ,
То у вас такой ответ. (Бьет в ладони вытянутыми вперед руками.)
Если это синий цвет,
То у вас такой ответ. (Взмахивает руками, как крыльями.)

После разучивания движений звучит музыка, все танцуют, слушая текст.

Я немного огорчен,
Потому что съел лимон. - Бьют в ладони вытянутыми вперед руками .
Я - известный капитан,
Переплыл весь океан . - Взмахивают руками, как крыльями
Мишке очень хорошо:
Куст малины он нашел - подпрыгивают поочередно то на правой,

то на левой ноге.

Если только захочу,
То на небо полечу. - Взмахивают руками, как крыльями
Я веселый одуванчик. - Бьют в ладони вытянутыми вперед руками.
У меня какой кафтанчик?
Эй, веселый карапуз,
Изнутри какой арбуз? - подпрыгивают поочередно то на правой, то на левой ноге.

4.Конкурс "Василиса Премудрая"

Участницам необходимо как можно быстрее и четче произнести скороговорку. Скороговорки девочкам выдает ведущий в конвертах.
1. У четырех черепашек по четыре черепашонка.
2. У гусыни усов ищи не ищи - не сыщешь.
3. Проворонила ворона вороненка.
4. Огурцы - молодцы, зеленобелогубы.
5. Сух сук нес барсук.
6. Петр Петру пек пироги.
7. На возу лоза, у воза - коза.
8. У Кондрата куртка коротковата.
9. Оса боса и без пояса.
10. Наш Полкан попал в капкан.

5. Конкурс «Спортивный»

( вырезанные из бумаги «Льдинки» - по 2 каждой паре)

ВЕД.: - Все пары ловкие, сильные и смелые. … представьте, вы оказались в Антарктиде. Небольшой участок воды вас отделяет друг от друга (2 шеренги, мальчики напротив девочек на расстоянии 4- 5 м. друг от друга) . И отчаянные девушки на маленьких льдинах бросаются на помощь. Но, проблема в том, что обратно на тех же двух льдинах возвращаются уже вдвоем. Какая пара доберется первой на материк? Сейчас узнаем…

6. Конкурс «Мистер и мисс Артистизм»

- Сначала выйдут вперед наши мальчик, а девочки посмотрят на них со стороны.

- Итак, вам нужно изображать идущего человека и те его действия, которые мы будем сейчас говорить, причем все действия одновременно! Готовы? Начали!

Зарисовка №1 для мальчиков

1. Вы человек маленького роста (парни изображают)

2.У вас часто спадают брюки (парни делают 1 и 2 действия одновременно)

3.Чешется голова (парни делают это одновременно делая первые два действия)

4.Правое плечо значительно выдает вперед (делают это вместе с остальными движениями)

5. В левом ботинке под пяткой кошелек (делают все действия одновременно)

Смотрит на парней и следит, чтобы делали все перечисленные движения, причем все одвновременно, напоминаем те движения, которые забывают делать (Например: А где под пяткой кошелек, да – хорошо, и голова чешется часто…..)

- Спасибо! Спасибо! Ну просто прекрасно! Тогда изобразите нам еще одну зарисовку!

Зарисовка №2

1.У вас спортивная фигура (выполняют)

2.Но дергается правый глаз (делают одновременно 2 движения)

3.Чешется спина……

4.Хронический насморк (делают все одновременно)

5.И вас постоянно заносит вправо.

- Спасибо, спасибо! А сейчас молодые люди немного отдохнут (садятся на стулья), а девушек мы попросим встать (остаются на середине сцены, чтобы идти к краю)!!!Готовы!

Зарисовка №1 для девочек

1. Вы, низкого роста (выполняют)

2. У вас на лице глупая улыбка (делают 2 действия одновременно)

3. Большие глаза (изображают 3 действия)

4. Но они ничего не видят и вам нужно пройти сквозь толпу (делают все движения одновременно)

подсказывает, если какие то движения девушки забывают делать (Например: «Я напоминаю, женщина низкого роста! А где же глупая улыбка!…)

- Ну а теперь изобразите более привычный для Вас образ!

Зарисовка №2

1.Вы – девушка на высоких каблуках (девушки приподнимаются на цыпочки) . Еще, еще выше!

2.У вас в руках сумка и тяжелый пакет (девушки, как бы сгибаются под грузом сумок) Тяжелые сумки, нет, нет еще тяжелее!!!

3.Сумки, из которой выкатываются яблоки (собирают яблоки)

4Яблоки выкатываются, и вдруг зачесалось правое ухо ….. и ломается каблук (изображают все действия одновременно, идя по сцене)

Напоминаем те движения, которые девушки забывают делать (А где же тяжелая сумка, и как- то вы быстро так подбираете яблоки - у вас же каблук сломан!!!)

- Итак! Благодарим всех за прекрасное выполнение данного задания! Я прошу наших девушек встать рядом с нашими юношами.

7. Конкурс «Буриме»

(участвуют только мальчики)
Буриме – это игра в поэзию. Участникам мы дали готовые рифмы, а они должны будут с ними придумать поэму о любви.

………………….....тебе ……………………венок..…………………..ты

……………………..судьбе ……………………ободок …………………цветы

2.
……………….........вновь …………………красивая ………………….ненастье

……………………любовь. ……………….счастливая. .……………….счастье.

3.
…………………….мороз ………………………добры ……………….успех

…………………….роз ………………………щедры ………………всех

…………………….картина …………………прекрасны …………….всегда

…………………….Алина. ………………………напрасны. ………….звезда.

5.
……………………..свет ……………………..конфета

…………………лет ………………………. Джульетта.

……..……………………беспечность …………………………сладость

…………………вечность. ………………………...радость.

…………………красота………………….дневной

………………………. улыбка………………..зной.

8. Конкурс «Дефиле»

(Участвуют только девочки)

А в то время, как наши мальчики сочиняют поэму, девочки примут участие в дефиле: продемонстрируют свою походку, то, как они умеют двигаться на подиуме с улыбкой на лице, ну и конечно, свои наряды.

Ну и конкурс для девчат, Продуман был заранее. Красивый нужно им наряд, Посмотрим их старания.

А теперь послушаем поэмы мальчиков и оценим их искусство.Сейчас каждый участник конкурса назовет свои рифмы- задание и прочитает поэму, которая у него получилась.

9.Конкурс «Творчество»

Это было домашнее задание для наших участников. Мальчикам нужно было нарисовать самый красивый букет, а девочкам – самую красивую машину. Давайте посмотрим, как они справились с этим непростым заданием. Ведь обычно букеты рисуют девочки, а не мальчики, да и с машинами все наоборот. Участники показывают свои рисунки и передают их подписанными жюри.

Все мальчишки хороши, У каждого таланты есть свои. Но не только по талантам Проверяют конкурсантов.

Конкурс для зрителей «Не вставая с места» (музыкальный №2)

(стулья по количеству зрителей, или лавочка)

- Пока парикмахеры колдуют над причёсками, нашим зрителям я предлагаю потанцевать. Но для этого танца вам не придётся даже вставать, потому что это танец на стуле! Главное, внимательно слушать, какие части тела у нас будут танцевать. Приготовились… звучит музыка

Ох, смелее же смелей,

Танцуйте на стуле с помощью локтей.

О позитиве не забудь,

В пляс вступает ваша грудь .

А теперь, честной народ,

Пускай танцует ваш живот.

Не знайте горести, забот,

Пускай станцует только рот.

Пускай завидует Европа,

Зажигать решила попа .

Пускай уйдут печаль, тревоги,

Танцуют только ваши ноги.

Сегодня веселимся, пир горой,

Сейчас станцуем дружно головой.

10. Конкурс «Ах, эти танцы»

(Разбиваются по парам. Оценивается каждый участник в паре).

Зрители у нас потанцевали, пора и нашим конкурсантам показать свои танцевальные способности. Начинаем заключительный конкурс, в котором участникам нужно танцевать в парах под разные мелодии. Трудность в том, что нашим парам нужно взяться за руки и ни в коем случае их не разъединять. К ноге мальчика я привяжу воздушный шарик, который в ходе танца необходимо сохранить, но при этом лопнуть шары соперников.(оценивание участников)

Игра со зрителями «Шуточные вопросы»

Вы должны догадаться, о каких сказках идет речь.

1. Сказка о том. как экстрасенс подарил президенту радарное устройство. (А. С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке»)

2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека. («Аленький цветочек»)

3. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег. («Золотой ключик»)

4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. («Три поросенка»)

5. Сказка о нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю. («Колобок»)

6. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца. (Г. X. Андерсен. «Дюймовочка»)

7. Сказка о головокружительном взлете и крахе карьеры женщины из Приморского края. (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей.(Репка)

Какие вы все молодцы! Сразу видно, что хорошо занимались. А теперь послушаем ответы наших конкурсантов.

На этом наши конкурсы закончены.Теперь нужно определить победителей, для этого давайте дадим немного времени нашему жюри.

Пока жюри совещается, мы с вами немного поиграем.

Игра для зрителей

Мы – девчонки и мальчишки!

Мы играем громко слишком.

Все в ладоши хлопаем (хлопают в ладоши)

Все ногами топаем (топают ногами)

Надуваем щечки (надувают щеки)

Скачем на носочках (все прыгают)

И друг другу даже языки покажем (показываем языки)

Оттопырим ушки, хвостик на макушке,

Пальчик поднесем к виску,

Дружно прыгнем к потолку,

Шире рот откроем –

Гримасы все состроим!

Как скажу я слово «три»,

Все с гримасами замри! Отомри! Молодцы!

Зрители тоже могут поддержать своего полюбившего участника и участницу, отдав свой голос на «почте поддержки» (демонстрируется почтовый ящик). Все зрители, кроме участников, подходят к специальным урнам, рядом с которыми лежат листочки. На каждом листочке пишут имя понравившегося участника и, свернув, кладут в урну. Урны для мальчиков и для девочек отдельны.

Блиц-турнир (дополнительно)

Какая река носит женское имя (Лена )

Какая героиня детской книги попала в Страну чудес (Алиса )

Какая из планет солнечной системы носит женское имя (Венера )

Героиня детской книги, нашедшая волшебные летающие башмачки (Элли из волшебника изумрудного города )

Самая обаятельная и привлекательная няня (Мэри Поппинс )

Первая женщина на Земле (Ева )

Греческая богиня красоты (Афродита )

У какой сказочной героини были голубые волосы (Мальвина )

Цветок влюбленных, с помощью которого истерзанная сомнениями душа пытается найти ответ на извечный вопрос «любит – не любит» (ромашка )

Как называют женщину, которая умеет шить, вязать, вышивать (рукодельница )

Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).

Участок земли под овощами (огород).

Женское платье без рукавов (сарафан).

Мать отца или матери (бабушка).

Залог здоровья? (чистота)

Чем горю не поможешь? (слезами)

Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).

Дом для проезжих (гостиница).

Воинское звание для большой уборки (генеральная).

Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

Кто курицу не учит? (яйца)

Надо ли перед варкой помыть макароны? (нет)

После того, как все проголосовали, подсчитываются голоса.

Что ж, голоса подсчитаны… Объявляем победителей!

Победители получают ленту победителя и корону «Мисс лагерь-2016» , ленту победителя и шляпу « Мистер лагерь-2016»

Круг почета победителей.

А теперь давайте поздравим наших победителей! Поблагодарим уважаемое жюри, ребят и зрителей за то, что получился такой чудесный праздник.

Мы наш праздник завершаем

И все вместе посчитаем:

Пусть все получится в жизни у вас - раз!

Здоровы были чтоб всегда - два!

Чтоб душу грело изнутри - три!

Чтоб жили все в любви и мире - четыре!

Чтоб никогда не унывать - пять!

Друзей чтоб было всем не счесть - шесть!

Чтоб тепло дарили всем - семь!

Чтоб урожайной была осень - восемь!

Что хорошо всё будет, верить - девять!

И, наконец, по-больше добрых песен - десять!

Заключительный танец «Калинка»

«Мисс и мистер лето»

Цель: организация летнего отдыха детей, сплочение детского коллектива.

СЦЕНАРИЙ ПРОГРАММЫ

ВЕДУЩИЙ

Лето, свобода и счастье – ура!

К нам в школьный лагерь пришла детвора.

Конкурс веселый сейчас проведем –

Мистер и Мисс Лагерь сегодня найдем!

Сегодня в летнем лагере «Светлячок» мы проводим конкурс «Мисс и мистер Лагерь»! Оценивать выступления будет компетентное и дружелюбное жюри. Это... Каждый участник получает от каждого члена жюри от 1 до 5 баллов за этап конкурса.

А сейчас позвольте объявить первый этап конкурса - знакомство !

Участники должны показать заготовленную визитку о себе.

Второй этап конкурса «Мистер и мисс Лагерь» - творческий . Мальчики должны за 1 минуту нарисовать самый красивый букет, а девочки – самую красивую машину.

Болельщики – Королевские фанты

А пока наши участники думают, мы с вами поиграем в «Королевские фанты». В этом мешочке у меня имена всех, кто посещает наш лагерь. Я буду говорить задание, а затем вытяну из мешочка карточку с именем. Тот, чье имя будет на карточке, должен будет выполнить задание. Воспитатели тоже участвуют.

станцевать папуасский танец;

спеть куплет песни;

поцеловать в щечку соседа справа;

закрыть глаза, протянуть руку и обнять первого, кого коснешься;

пройти на корточках 10 шагов;

положить голову на плечо соседа слева;

сказать комплимент соседу впереди;

станцевать танец «маленьких лебедей»;

громко крикнуть «Я самый замечательный в мире» 3 раза;

погладить по голове соседа впереди;

подпрыгнуть 10 раз;

попрыгать на одной ножке, крича «Ку-ка-ре-ку»;

встать на одно колено и признаться в любви и уважении своему воспитателю.
(фанты проводятся между конкурсами)

Пока жюри оценивает рисунки, мы попросим участников поучаствовать в третьем этапе конкурса. Этот этап называется конкурс буриме .

Буриме – это игра в поэзию. Участникам мы дадим готовые рифмы, а они должны с ними придумать стихотворения. Время – 3 минуты.

Участники читают свои готовые стихи.

цветы

день

лень

А теперь каждая пара получит по палочке шоколада . Наши мальчик и девочка должны начать есть ее с двух сторон. Победит та пара, которая съест шоколадку быстрее!

Нашим мальчикам предстоит тяжелое испытание. Вам завяжут глаза, а девочки встанут кучкой в центре сцены. Потом мы поставим вас вокруг девочек. Ваше задание – наощупь узнать и вывести из круга свою девочку.

А сейчас проводится конкурс «Танцы на выбывание ». К ноге мальчика будет привязан воздушный шарик, который в ходе танца необходимо сохранить, но при этом лопнуть шары соперников.

Девочки же проявят себя в конкурсе «Принцесса на горошине ». Каждая из участниц через ткань (сидя на ней) должна определить количество фасолин. За правильный ответ – 5 баллов, за неправильный – 1.

Следующий конкурс – «Перевёртыши ». Я буду называть строчку из детской песни в перевёрнутом виде, а вы должны её назвать в первоначальном виде. Например:

Огромному дубу жарко летом. (Маленькой елочке холодно зимой)

Пусть стоят ловкие водители на суше. (Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам)

Вражда хрупкая развалится, расклеится от жары и безветренной погоды. (Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и вьюг)

Скончались у дедули два грустных селезня. (Жили у бабуси два веселых гуся)

От слез светлая ночь темней. (От улыбки хмурый день светлей)

Маруська, Маруська, не ходи сажать помидоры. (Антошка, Антошка, пойдем копать картошку)

В кустах лежала саранча, совсем как тыква. (В траве сидел кузнечик)

Промолчи, дед Мороз, о том, где не был.(Расскажи, Снегурочка, где была)

Быстро часы двигаются вперед. (Медленно минуты уплывают вдаль).

И заключительный конкурс – танцевальный. Зал может танцевать вместе с нами! (пары танцуют под подборку музыкальных фрагментов)

Для жюри

Номинации

«Самая непредсказуемая пара» - 10 место

«Самая оригинальная пара» - 9 место

«Самая обаятельная пара» - 8 место

«Самая дружная пара» - 7 место
«Самая стильная пара» - 6 место
«Самая романтическая пара» - 5 место
«Самая танцевальная пара» - 4 место
«Самая артистическая пара» - 3 место

«Самая находчивая пара» - 2 место

« Мистер и Мисс Лагерь – 2013» - победители.

Номинации можно менять по своему усмотрению.

Цветы

День

Лень

________________________________________________________________________

Цветы

День

Лень

______________________________________________________________________

Цветы

День

Лень

Ход праздника:
Праздник проходит на улице (украшен цветами и шариками).
Добрый день ребята, гости, жюри. Сегодня у нас необычный праздник, который называется «Мисс лето 2012». Скажите, ребята, а вы любите лето?
(Ответы детей).
Шесть девочек будут участвовать в этом конкурсе, а мы с вами будем им помогать. Вы готовы?
(Ответ детей).
Настало время представить компетентных экспертов.
Председатель жюри:
1.Гребенкина Светлана Ивановна,
2.Трегубова Елена Викторовна.
- Великий Федор Михайлович Достоевский сказал: «Красота спасёт мир» и мы в этом сегодня действительно сможем убедиться. Наши участницы предстанут перед нами во всем своем величии и красоте.
Наши участникам предстоит настоящий марафон летней красоты.
- Главное условие конкурса – улыбки конкурсанток, аплодисменты зрителей и снова улыбки конкурсанток.
Итак, встречаем наших участниц конкурса.
(Девочки выходят по очереди).
1. конкурс «Визитная карточка».
(Звучит музыка, выходит первая конкурсантка, представляет себя и так по очереди выходят 6 человек)
- Аплодисменты участницам конкурса.
2. конкурс «Отгадай - ка»
(Ведущий загадывает загадки участникам)
1.Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает, когда это бывает? (Лето)

2. Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт? (Солнце)

3Летит огненная стрела,
Никто её не поймает:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица. (Молния)
4. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

5. Сначала блеск,
За блеском - треск
За треском - блеск. (Гроза)

6. После дождя бывает,
Полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная,
Появиться, затем растает. (Радуга)

7. Кафтан на мне зелёный,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид - похож на мяч. (Арбуз)

8. Волосата, зелена,
В листьях прячется она
Хоть и много ножек
Бегать всё равно не может. (Гусеница)

9. Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти,
Дети, птицы и медведи. (Малина)

10. Утром бусы засверкали,
Всю траву с собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем - не найдём. (Роса)
(Дети помогают участницам в отгадывании загадок).

3.Конкурс «Мастер-класс».
- Уверенными шагами мы подошли к следующему конкурсу «Мастер-класс» домашнее задание.
Мы дали возможность нашим участницам пофантазировать. Их фантазии сегодня становятся реальностью. По условиям конкурса они должны сами или с помощью родителей изготовить, что-то оригинальное, связанное с летом.
(Конкурсантки по очереди выходят и демонстрируют, то, что подготовили).
Ведущая:
Конкурсантки отлично справились с поставленной задачей. Каждая из была неповторима и действительно божественна. Ваши аплодисменты.
4. Конкурс «Тёмная лошадка»
Вас сейчас ожидает новый этап нашего конкурса. Мы условно назвали его «Тёмная лошадка» т.к. неизвестно кто и какие вопросы будут заданы участницам.
- В этом конкурсе жюри будет оценивать уровень ораторского искусства и конечно же оригинальность ответов.
5. Конкурс «Художественное творчество»
Дорогие зрители, мы переходим к последнему конкурсному выходу наших участниц.
- Пожелаем им удачи, а нам немного терпения…
Хотя, действительно, не терпится узнать, кто же станет победителем.
- Однако можно сказать с уверенностью: все участницы, без исключения, достойны этого звания.
«Художественное творчество» - конкурсантки подготовили нам…. Сейчас мы это узнаем (выходят по очереди и показывают, что подготовили).
Выступили все участники конкурса, жюри совещается, а мы сейчас проведём игру «Шуточное предсказание судьбы»
(Дети из коробки вытягивают предмет, а ведущий говорит, что его ожидает этим летом).
- Наступил самый волнующий момент нашего шоу.
Слово предоставляется нашему жюри.
Награждение участниц.
Вот и закончился наш конкурс. Мы благодарим Вас милые девочки за незабываемое зрелище. Аплодисменты участницам, они их поистине заслужили.
Мы благодарим Вас, дорогие зрители за горячую поддержку.
А сейчас я предлагаю все ребятам встать в большой дружный хоровод.